更多"[多选题]19世纪末以来形成的主要教育学派别包括 【 】"的相关试题:
[单选题]19世纪末20世纪初，中国学者主要是通过（ ）了解和引进西方教育学的
A.美国
B.德国
C.法国
D.日本
[填空题]（ ）又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说。
[多选题]资本形成总额主要包括()。
A.存款余额变化
B.固定资本形成总额
C.存货增加
D.固定资产折旧
E.其他非生产资料购买
[多选题]期股形成的主要来源包括（）。
A.企业增资扩股中形成经营者的期股
B.通过发行新股形成的经营者的股份
C.企业经营者业绩延期兑换转换的股份
D.通过企业股权转让形成经营者的期股
E.企业改制的基础上建立新的股本结构，形成经营者期股
[填空题]现代学习理论的主要派别有：（ ）、（ ）、（ ）。
[多选题]21世纪以来形成和发展起来的全面营销观念包括()。
A.关系营销
B.内部营销
C.社会责任营销
D.整合营销
E.交易营销
[多选题](2016年5月)期股形成的主要来源包括（）。
A.企业增资扩股中形成经营者的期股
B.通过发行新股形成的经营者的股份
C.企业经营者业绩延期兑换转换的股份
D.通过企业股权转让形成经营者的期股
E.企业改制的基础上建立新的股本结构，形成经营者期股
[判断题]程朱理学是宋明理学的主要派别之一，其中“程”指程显，“朱”是指朱自清。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]形成阳偏衰的主要原因不包括
A.先天禀赋不足
B.后天饮食失养
C.劳倦内伤
D.金刃虫兽所伤
[单选题]“五四”新文化运动期间，中国兴起了工读主义教育思潮，并形成了不同派别。以李大钊为代表的初步具有共产主义思潮的知识分子有别于其他派别的主张是()。
A.靠自己的辛勤工作去获取教育经费
B.工学并立，扫除“贵学贱工”的千年旧见
C.“人人做工，人人读书，各尽所能，各取所需”
D.知识青年与工农打成一气，创造“真正人的生活”
[多选题]形成透支类信贷资产的业务主要包括( )
A.准贷记卡透支
B.贷记卡透支
C.进出口押汇
D.现金管理活期存款账户透支
E.贴现垫款
[多选题]在长期的实践探索基础上，对证券公司实施有效监管的基础性制度已经基本形成，主要包括()。
A.独立的客户资产存管制度
B.以净资本为核心的风险预警与监管制度
C.以适当性服务为重点的投资者保护制度
D.以自我约束为主的内部合规管理制度
[单选题]贷款定价的形成机制比较复杂，其中形成均衡定价的三个主要力量不包括()。
A.市场
B.银行
C.监管机构
D.客户
[多选题]在工作分析的形成结果阶段，应进行的主要工作包括( )。
A.制定工作分析计划
B.形成工作说明书
C.组建工作分析小组
D.形成工作分析报告
E.审查工作信息
[简答题]简述改革开放以来，我国幼儿教育事业改革主要包括哪些方面。
