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[单项选择]学习型组织的五项修炼不包括（）
A. 改善心智模式
B. 系统思考
C. 建立共同愿景
D. 绩效考核
[简答题]什么是学习型组织？简述建立学习型组织的“五项修炼”。
[多项选择]学习型组织强调的修炼内容有（）
A. 不断地追求自我超越
B. 善于改善心智模式
C. 善于为组织建立共同愿景
D. 彻底改造流程
E. 善于学会系统思考
[简答题]学习型组织“五项修炼”技能的关系是怎样的？
[单项选择]学习型组织五项修炼的核心是（）
A. 自我超越
B. 系统思考
C. 共同愿景
D. 团队学习
[单项选择]五项修炼的第一项修炼是指（）。
A. 自我超越
B. 改善心智模式
C. 建立共同愿景
D. 团体学习
[单项选择]下列选项中，不属于学习型组织修炼内容是（）。
A. 自我超越
B. 心智模式
C. 团体学习
D. 全过程学习
[多项选择]圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是（）。
A. 建立共同愿景
B. 团队学习
C. 改变心智模式
D. 自我超越
E. 系统思考
[填空题]“学习型组织”是美国著名管理学家（）在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中提出的新概念。
[简答题]“学习型组织”的基本思想是什么？组织成员的五项修炼是什么？
[单项选择]彼得•圣吉认为学习型组织的第5项修炼是什么（）。
A. 自我超越
B. 改进心智模式
C. 团队学习
D. 系统思考
[判断题]彼得•圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
[单项选择]下列要素中哪个是学习型组织所需的第五项修炼要素（）
A. 建立愿景
B. 团队学习
C. 系统思考
D. 自我超越
[单项选择]提出学习型组织的“五项修炼”的“圣古模式”是哪一个国家的学者？（）
A. 中国人
B. 美国人
C. 法国人
D. 日本人
[简答题]简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法
[简答题]简述组织学习、组织学习能力与学习型组织三者之间的关系。
