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[多项选择]下列关于自觉珍爱自然，保护生态的说法正确的有（）
A. 考虑当前需要，忽视后代利益、先污染后治理、先开发后保护
B. 要牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念
C. 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针
D. 把生态文明放在突出地位，不断提高生态环境承载能力
[单项选择]深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持（）相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一。
A. 继承光荣传统和弘扬时代精神
B. 继承传统文化和弘扬时代精神
C. 继承光荣传统和弘扬现代精神
[单项选择]某学生偏爱自然科学，学习的自觉性强，内部动机高，喜欢独立学习，其认知风格一般属于（）。
A. 场独立
B. 场依存
C. 冲动型
D. 沉思型
[简答题]幼儿园可设置的活动区有：社会活动区（娃娃家、医院、市场、马路等）；自然科学活动区（天文、地理、生物、化学、物理等自然事物和现象的观察、实验等）；数学活动区；艺术活动区（音乐、美术等）；语言活动区（阅读、故事表演等）；建构操作区（拼、插、搭、小制作等）；室外可有玩沙区、玩水区、种植区、饲养区等。这种划分并不固定，每个幼儿园在具体操作时可视情况化整为零、灵活搭配。场地大一些的，可设置大的活动区；场地比较小的，可设置小一点的活动角，如图书角、数学角、自然角、娃娃家等。活动区大多以班为单位独立设置。有条件的幼儿园应设置共用的大型活动区，如图书馆、科学宫等，以期装备更好的设施、投放更丰富的材料，为各个年龄层次的幼儿提供有效的活动场所。不管是哪种类型的活动区，材料的投放都要注意丰富、分出层次（适合不同水平的幼儿），并适时增添和更换。谈谈上述活动区的创设在幼儿教育过程中的意义。
[判断题]人类是万物之主，可以利用自然、开发自然、改造自然。
[单项选择]具有观赏、文化或者科学价值，自然景观、人文景观比较集中，环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域是（）
A. 风景名胜区
B. 历史文化名城
C. 国家及度假区
D. 省级度假区
[判断题]监狱教育改造工作是刑罚执行活动的重要组成部分，是改造罪犯的基本手段之一，是监狱工作法制化、科学化、社会化的重要体现，贯穿于监狱工作全过程。
[判断题]科学小制作是学前儿童通过自身的感官与自然科学物质材料相互作用，获取信息、发现问题和实际操作的科学活动，它特别强调操作过程。
[简答题]科学小制作是学前儿童通过自身的（）与自然科学物质材料相互作用，获取信息、发现问题和实际操作的科学活动，它特别强调（）过程。
[单项选择]在自然保护区内只准从事科学研究活动的是（）
A. 实验区
B. 缓冲区
C. 核心区
D. 边缘区
[单项选择]人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，叫做（）。
A. 意志过程
B. 行动过程
C. 认知过程
D. 情绪过程
[判断题]自然保护区中核心区只准进入从事科学研究和观测活动。
[判断题]人类用自己的智慧利用和改造了自然，智慧圈就是经过改造的自然美。
