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[多项选择]为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们（）
A. 选择正确的做人标准
B. 坚持正确的人生方向
C. 调节好自我与他人的关系
D. 形成“主观为自己，客观为他人”的观点
E. 在为人类创造幸福的同时，使自己感到并得到幸福
[单项选择]为人民服务的人生观反映了（）。
A. 自然规律
B. 唯物史观
C. 英雄史观
D. 历史传统
[判断题]树立为人民服务的人生观，要坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误的人生观。
[单项选择]为人民服务体现了正确的世界观、人生观、价值观，我们认识世界、改造世界的目的，归根到底是为广大人民群众（），树立全心全意为人民服务的人生观。
A. 争职位
B. 热情周到
C. 创环境
D. 谋利益
[多项选择]人的一生总会遇到各种各样的人生境遇，只要树立起为人民服务的人生观，就能以积极的心态看待人生的意义。树立为人民服务的人生观，要坚决抵制以下哪些错误人生观（）
A. 拜金主义人生观
B. 享乐主义人生观
C. 利己主义人生观
D. 功利主义人生观
[简答题]社会主义时代的劳动者，为什么必须树立全心全意为人民服务的人生观？
[判断题]人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。
[简答题]人生观的含义是什么？无产阶级人生观和剥削阶级人生观之间有哪些本质区别？
[判断题]世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
[多项选择]世界观、历史观、人生观的关系是（）
A. 世界观包括了历史观与人生观
B. 历史观包括了世界观与人生观
C. 人生观离不开世界观与历史观
D. 人生观影响着世界观与历史观
E. 世界观与历史观决定人生观
[判断题]人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三方面体现出来。
[判断题]反腐倡廉教育要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观为根本。
[简答题]简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。
[简答题]简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。
[简答题]中小学生世界观、人生观及价值观的发展特点是什么？
[简答题]简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的必要性。
[单项选择]积极的价值观，健康的人生观，是财富人生的（）。
A. 根本
B. 前提
C. 根本途径
D. 重要条件
