更多"福柯认为，是（）使人们接受了外界规则，并开始以此来管制自己的。"的相关试题:
[单项选择]福柯认为，是（）塑造了我们的欲望。
A. 生理冲动
B. 他人的欲望
C. 权力
D. 心理满足
[判断题]福柯认为，欲望是一种先验存在的生理实体。
[判断题]福柯认为欲望是在特殊的社会实践过程中存在的先验的生理实体。
[判断题]福柯认为身体是一种产品，是在社会的规训和监视下形容出来的。
[单项选择]福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（）的规则。
A. 相似性
B. 差别性
C. 规律性
D. 普遍性
[单项选择]有西方法学家将法律归结为单一的规则要素，认为法律规则可以分为主要规则和次要规则，主要规则是规定义务的规则，次要规则是授予权利的规则。提出这种理论的是（）
A. 自然法学派的孟德斯鸠
B. 分析法学派的奥斯丁
C. 社会法学派的庞德
D. 新分析法学派的哈特
[单项选择]凯恩斯主义认为宏观经济政策规则应该是（）。
A. 扩张规则
B. 紧缩规则
C. 单一目标
D. 相机抉择
[单项选择]皮亚杰认为，在（），儿童对规则是完全服从的，并认为规则不可违背、永恒不变。
A. 自律道德阶段
B. 前道德阶段
C. 他律道德阶段
D. 后道德阶段
[单项选择]萨提亚认为有害的家庭规则会影响家庭成员个性发展，妨碍家庭关系。在下列家庭规则的表现中，说法错误的是（）
A. 非人性化的家庭规则会压抑人格的健康发展
B. 绝对化的家庭规则会使家庭成员行为变得十分僵化和固执，适应能力就很差
C. 矛盾的家庭规则会使家庭成员不知如何取舍而感到混乱和焦虑
D. 过时的家庭规则不具备传染性
[单项选择]（）的道德发展理论，揭示了儿童是如何建构其道德规则知识的，并认为儿童对道德规则的理解是从他律向自律发展的。
A. 斯金纳
B. 布鲁姆
C. 科尔伯格
D. 皮亚杰
[单项选择]（）认为人的行为是由外界环境决定的。
A. 弗洛伊德
B. 斯金纳
C. 皮亚杰
D. 班杜拉
[简答题]福柯怎样论述西方社会纪律机制的极度扩张？
[单项选择]一般认为，法律由规则、原则、概念、（）四个要素构成。
A. 条文
B. 技术性
C. 体系
D. 解释部门
[单项选择]信息处理的观点认为，记忆是人脑对外界信息的（）
A. 识记和保持
B. 接受和储存
C. 储存和提取
D. 编码、储存和提取
[填空题]皮亚杰对幼儿实践规则的研究表明：处于学前期的儿童还没有形成对规则的较（），多数时候他们会认为规则怎么样都行。那么，帮助他们规则意识的建立则需要通过（）来慢慢建立。
