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[单项选择]近现代经济学体系形成的三次革命不包括()。
A. 古典革命
B. 边际主义革命
C. 凯恩斯革命
D. 斯拉法革命
[单项选择]在微观经济学与宏观经济学的区别中,不包括()。
A. 研究对象不同
B. 解决的问题不同
C. 核心思想不同
D. 研究方法不同
[单项选择]英国古典政治经济学的贡献不包括()。
A. 初步奠定了劳动价值论的基础
B. 提出了“看不见的手”的理论
C. 把利润和地租对立起来,接触到资本主义制度阶级利益对立的本质
D. 把资本主义制度看作是一种自然永恒的社会制度
[单项选择]用经济学解读中国的维度不包括()。
A. 总量
B. 结构
C. 制度
D. 宏观行为
[单项选择]列宁对马克思主义政治经济学的贡献不包括()。
A. 创立了帝国主义理论
B. 提出了社会主义首先在一国取得胜利的学说
C. 领导俄国无产阶级建立了世界上第一个社会主义国家
D. 出版了《政治经济学教科书》
[单项选择]药物经济学研究与评价中的效果不包括()
A. 医疗卫生服务及药品治疗的直接效果
B. 临床效果指标表现的收益
C. 医药领域特有的收益计量指标
D. 非临床效果指标表现的收益
[单项选择]马克思主义政治经济学创立的主观条件不包括()。
A. 马恩在世界观上从唯心主义到唯物主义的转变
B. 马恩在政治立场上从资产阶级民主主义向共产主义转变
C. 马恩科学思维方法的运用
D. 无产阶级斗争的需要
[单项选择]《新帕尔格雷夫经济学大辞典》的作者不包括()。
A. 伊特韦尔
B. 米尔盖特
C. 帕尔格雷夫
D. 纽曼
[单项选择]根据微观经济学的观点,完全竞争的特征不包括()。
A. 市场当中买卖双方人数众多
B. 个人供求量占市场供求量份额极小
C. 供给者有自由加入或退出的权力
D. 买卖双方都不具备完备的市场信息
[单项选择]西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括()
A. 筛选假设理论
B. 社会化理论
C. 劳动力市场划分理论
D. 人力资本理论
[单项选择]认知的形成是当人()
A. 给经历的感觉赋予了含义
B. 能认识到了物体有用的信息
C. 第一视觉线索作出的反应,接着听觉提示,并把这些信息联系到以前学习过的
[多项选择]自我认知的形成途径有()。
A. 活动经验
B. 自我观察和自我反省
C. 他人评价与反馈
D. 社会比较
[单项选择]所有认知的基础需要是哪种需要()
A. 避免用恐吓达到成功
B. 保持和提高有组织的自我意识
C. 达到一个更高的令人满意的水平
[单项选择]提出学习就是通过认知获得意义和表象,从而形成认知结构的过程,而不仅仅是形成一系列反应的心理学家是()。
A. 布鲁纳
B. 拉胥里
C. 桑代克
D. 斯金纳