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[简答题]如何理解教学过程中直接经验和间接经验的关系。
[多选题]学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（ ） 的关系。
A.传授科学文化知识与丰富学生感性知识
B.理论与实践
C.知识与能力
D.知与行
E.掌握知识与提示思想
[多选题]关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是（ ）
A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来
[单选题]教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（ ）
A.学生学习以直接经验为主
B.学习直接经验必须以间接经验为基础
C.直接经验比间接经验更重要
D.以间接经验为主，直接经验为辅
[简答题]结合中小学教学实际谈谈直接经验和间接经验的关系。
[判断题]教学过程是一种特殊的认识过程，在教学过程中，学生主要学习的是间接经验。()
A.正确
B.错误
[填空题]教学过程中学生学习间接经验应当 以_为基础。
[单选题]直接经验和间接经验的关系是
A. 认识内容和形式的关系
B. 感性认识和理性认识的关系
C. 认识中“源”和“流”的关系
D. 实践和理论的关系
[单选题]直接经验与间接经验的关系是（ ）
A.第一性和第二性的关系
B.感性认识和理性认识的关系
C.认识的“源”与“流”的关系
D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的关系
