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[单选题]古罗马时期“新柏拉图主义”学派的重要代表人物是（）
A.普罗提诺
B.皮浪
C.两塞罗
D.柏拉图
[单选题]古代罗马修辞学校最重要的课程是（ ）
A.体操
B.音乐
C.逻辑学
D.雄辩术
[单选题]古罗马帝国时期，主要培养（ ）
A.农夫和军人
B.官吏和顺民
C.演说家与政治家
D.哲学家和武士
[简答题]新凯恩斯主义学派如何利用工资黏性的范畴分析失业问题，他得出了什么与新古典主义学派不同的结论？
[判断题] 人本主义学派主张“情感主义”，强调道德情感在道德教育中的重要作用。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]行为主义学派的创始人是
A.弗洛伊德
B.华生
C.荣格
D.罗杰斯
E.坎农
[单选题]人本主义学派的代表人物是( )
A.马斯洛
B.华生
C.弗洛伊德
D.斯金纳
[单选题]西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有（ ）。
①陪审制度②律师制度
③“不告不理”原则④三权分立原则
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.②③④
[单选题]（ ）是行为主义学派的主要特点。
A.分析构成人的心理的基本要素
B.从整体上研究心理现象
C.研究心理在适应环境中的机能
D.研究刺激和反应之间的关系
[判断题]怀疑主义学派的创始人是高尔吉亚（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]西方古代的高等教育，萌芽于古希腊和古罗马，发展于古埃及和古印度。，( )
A.正确
B.错误
