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[单选题]李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是(?)。
A.因材施教
B.严谨治学
C.严慈相济
D.潜心钻研
[单选题]李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（ ）。
A.因材施教
B.严谨治学
C.严慈相济
D.潜心钻研
[单选题]从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，用于探索创新， 不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（ ）
A.爱护学生的情怀
B.遵纪守法的自觉
C.团结办作的精神
D.终身学习的意识
[单选题]从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意字习新知识，用于探索创新， 不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（ ）
A.爱护学生的情怀
B.遵纪守法的自*
C.团结办作的精神
D.终身字习的意识
[简答题]阅读下列材料。并回答问题。
李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练，课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没有拒绝家长们的礼物。
从教师职业道德规范的角度，联系材料分析李老师的行为。(7分)
[简答题]李老师是某中学小有名气的老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都会
事先演练；课堂讲解清晰明确，教学效果良好；课外作业坚持全批全改，发现作业上有错误
就要求学生订正并抄写l0遍；每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生成绩和排名。他每年都会挑选几位数学成绩优秀的学生，利用周末的时间在家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科奥林匹克竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收取费用，但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度，联系材料分析李老师的行为。
[简答题]李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练。课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没有拒绝家长们的礼物。
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展的时间是
A.18世纪末
B.20世纪中期
C.19世纪初
D.19世纪末
E.20世纪初
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师指出用CPI进行牙周病流行病学调查时需用
A.牙周刻度探针
B.龋齿探针
C.普通镰型探针
D.WHO推荐的探针
E.任何牙科探针
[单选题]青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思
B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实
C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格
D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性
[简答题]李老师是某高中的美术老师，在多年的美术教学中总是会出现这样的情况：大多数学生在积极热烈进行美术创作或比赛，而有一小部分学生则从来不参与到美术学习中，很“忠实”的当一个“好观众”。如果问他们为什么不动手创作?他们的回答是“不喜欢画画”“画不好”等。
问题：
(1)分析为什么这一小部分学生不主动参加绘画创作?
(2)作为教师的你如何改变这一现象?
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师指出龋病流行病学中的时间分布应是70年代后
A.发达国家生活水平高，龋均下降
B.发达国家龋均、患龋率逐步下降
C.发展中国家生活水平低，龋均上升
D.发达国家患龋水平下降，发展中国家则上升
E.发达国家生活水平和患龋水平都上升
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师指出龋病流行病学中的影响龋病流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布
B.年龄性别与民族差异
C.不同国家和城乡区别
D.摄氟量与饮食习惯
E.口腔卫生习惯
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布
B.年龄性别与民族差异
C.不同国家和城乡区别
D.摄氟量与饮食习惯
E.口腔卫生的好坏
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师指出老年人随着年龄的增长，口腔疾病主要增加的是
A.根面龋
B.牙髓炎
C.口干
D.牙列不齐
E.口臭
[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师提到研究和规划口腔预防保健工作所需的调查资料应是
A.当年的
B.去年的
C.近5年的
D.近10年的
E.专门为此做调查
