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[多选题]病人角色的特点有:
A.脱离或部分脱离日常生活中的角色
B.病人对自己的病情没有直接责任
C.病人有积极配合医疗护理、恢复自身健康的义务
D.病人有知情同意的权利
E.病人有要求保密的权利
[单选题]气管切开病人拔管指征为： ( )
A. 呼吸困难解除可直接拔管
B. 呼吸困难解除后， 先行堵管， 观察 12 小时后呼吸正常方可拔管
C. 呼吸困难解除后， 先行堵管， 观察 48 小时后呼吸正常方可拔管
D. 呼吸困难解除后， 先行堵管， 观察 48～72 小时后呼吸正常方可拔
管
[单选题]角色冲突是指:
A.角色期望与角色表现差距太大
B.角色期望不明确
C.对角色期望过高或过低
D.角色期望与角色自我能力不匹配
[单选题]角色模糊是指:
A.角色期望与角色表现差距太大
B.角色期望不明确
C.对角色期望过高或过低
D.角色期望与角色自我能力不匹配
[单选题]角色匹配不当是指:
A.角色期望与角色表现差距太大
B.角色期望不明确
C.对角色期望过高或过低
D.角色期望与角色自我能力不匹配
[多选题]班组长的三种角色是指面对上级是执行者、面对同级是协作者、面对下级是(____)。
A.领导者
B.管理者
C.指挥者
D.教练员
[单选题]病人手指并拢一手掌面积为其本人体表面积的( )
A. 0.5%
B. 0.75%
C. 1.0%
D. 1.25%
E. 1.5%
[单选题]慢性阻塞性肺疾病病人的长期氧疗是指
A.每天吸氧时间坚持 8 小时
B.每天吸氧时间坚持 10 小时
C.每天吸氧时间坚持 15 小时以上
D.睡眠时不吸氧
E.氧流量维持在 2-4L
[简答题]医院健康教育是指以病人为中心，针对到医院接受医疗保健服务的病人个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。
[简答题]洗手和对卫生手消毒的指征：①直接接触每一个病人前后，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时；②接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌
物、排泄物、伤口敷料等之后；③穿脱隔离衣前后，摘手套后；④进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前；⑤接触病人周围环境及物品后；⑥处理药物或配餐前。
[单选题]海姆立克法的操作：取立位或坐位，抢救者站在病人背后，双手环抱病人，一手握拳，使拇指关节突出点顶住病人腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速自下向内上方提拉冲击（），注意不要伤其筋骨。
A.4~6次
B.6~10次
C.10~20次
D.不限次数
[单选题]随着可利用淡水资源的日益紧缺,有效利用海水资源开辟新水源具有非常大的潜力。海水淡化,是指将含盐量为3500 mg/L的海水淡化至( ) mg/L以下的饮用水。( )
A.1000
B.2000
C.500
D.800
[单选题]角色负荷过重或过轻是指:
A.角色期望与角色表现差距太大
B.角色期望不明确
C.对角色期望过高或过低
D.角色期望与角色自我能力不匹配
[单选题]护士与一糖尿病患者及其家属共同研究病人出院后的饮食安排,此时护士的角色是 ( )
A.教育者
B.治疗者
C.帮助者
D.咨询者
E.策划者
[单选题]十二指肠胃溃疡病人上腹部疼痛的典型节律是( )
A.疼痛-进食-缓解
B.进食-缓解-疼痛
C.缓解-疼痛-进食
D.进食-疼痛-缓解
E.疼痛-进食-疼痛
[多选题]对断肢指再植病人的护理, 正确的是: ( )
A. 注意病人的全身情况
B. 控制残端出血
C. 离体肢体置入 10℃冰箱内冷藏
D. 残肢如有大血管损伤可用止
血带结扎
E. 若为多个手指应分别予以标记
[判断题]配音是指配音员为角色配上声音。( )
A.正确
B.错误
