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[单选题]弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,"肛门期"在( )
A.四至六岁儿童期
B.一岁半至三岁时期
C.出生至一岁半时期
D.七至十二岁的儿童期
E.十三岁以上青春期及成人期
[单选题]行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是
A.提供方法,鼓励尝试,环境支持
B.提供信息,提高认识
C.提高认识,激发动机
D.支持鼓励,加以强化,环境支持
E.继续支持,不断强化,预防复发
[单选题]赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是
A.注意、期待、要求、行动
B.明了、联合、系统、方法
C.注意、期待、相关、集中
D.明了、联合、提示、巩固
[单选题]提出道德认知发展阶段理论的是( )
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.加德纳
[单选题]人格发展阶段理论的提出者是( )。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.华生