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[判断题]柯尔柏格认为9-15岁是道德发展的习俗水平阶段。
A.正确
B.错误
[判断题]柯尔柏格认为15岁以后是道德发展的后习俗水平阶段。
A.正确
B.错误
[判断题]柯尔柏格认为0-9岁是道德发展的前习俗水平阶段。
A.正确
B.错误
[判断题]柯尔柏格的道德教育方法具体表现为“道德讨论法”和“公正团体法”。
A.正确
B.错误
[单选题]科尔伯格的道德发展阶段理论中,儿童道德发展的“习俗水平”对应的年龄段是:
A.0~6岁
B.6~9岁
C.9~15岁
D.15岁以后
E.18岁以后
[多选题]柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括（ ）阶段。
A.好孩子定向
B.惩罚与服从为定向
C.法律与秩序为定向
D.普遍伦理为定向
[判断题]皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的他律。
A.正确
B.错误
[单选题] ( )将儿童道德发展分为三水平六阶段
A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 加德纳
D. 斯滕伯格
[判断题]科尔伯格认为道德发展处于的“好孩子”阶段的儿童，是以外在权威作为其道德判断标准的。
A.正确
B.错误
