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[多选题] 李老师在教育过程中,深入了解学生,针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和特长引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法不符合人身心发展的哪一特点?( )
A.顺序性
B.阶段性
C.连续性
D.差异性
[单选题]在一堂化学课上,张老师指导学生运用显微镜观看化学反应的过程,以帮助学生理解。张老师采用的教学方法是( )。
A.实验法
B.练习法
C.作业法
D.演示法
[判断题]指挥员布置侦察任务时应检查队员对侦察任务的理解程度。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 班主任了解学生的基本方法是( )
A.观察法
B.问卷法
C.谈话法
D.调查法
[单选题] 只能了解学生心理活动的某些自然的外部表现,而不能对心理活动施加影响,了解其因果关系的研究方法是( )
A. 观察法
B. 调查法
C. 个案研究法
D. 实验法
[判断题]缺乏阅读能力和理解印刷和图片形式能力的旅客，禁止坐在紧急出口旁。
A.正确
B.错误
[填空题]病原体导致疾病严重程度的能力被称为:( )。
[单选题]( )如一个学生在数学能力测验中得了高分他在数学学习中的成绩也好说明这个测验 ( )。
A.信度高
B.效度高
C.难度高
D. 区分度高
[填空题]劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定。劳动功能障碍分为( )个伤残等级。
[单选题]根据风险承受能力程度划分，关于非机构投资者的风险承受能力的表述，以下正确的是（）
A.保守型：风险承受能力极弱的投资者，只适合购买R1的产品；
B.稳健型：风险承受能力适中的投资者，适合购买R1、R2及R3的产品；
C.平衡型：风险承受能力较强的投资者，适合购买R1、R2、R3及R4的产品；
D.进取型：风险承受能力极强的投资者，适合购买所有类型的产品。
[单选题]劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定。劳动功能障碍分为【 】个伤残等级。
A.十
B.十一
C.十二
D.十三
[单选题]公安赔偿中的残疾赔偿金根据丧失劳动能力的程度确定。部分丧失劳动能力的赔偿最高额为国家上年度职工年平均工资的（）倍；全部丧失劳动能力的为国家上年度职工年平均工资的（）倍。
A.5,10
B.10,15
C.10,20
D.20,25
[单选题]公安赔偿中的残疾赔偿金根据丧失劳动能力的程度确定。部分丧失劳动能力的赔 偿最高额为国家上年度职工年平均工资的（ ）倍；全部丧失劳动能力的为国家 上年度职工年平均工资的（ ）倍。
A.5, 10
B.10, 15
C.10,20
D.20,25
[单选题]劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定。劳动功能障碍分为____个伤残等级。
A.十
B.十一
C.十二
D.十三
