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[单选题]有关课程相互适应取向的观点，正确的是（ ）
A.衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预定的课程计划的程度
B.课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程
C.这种取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程
D.以上三项都不正确
[判断题]教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( )
A.正确
B.错误
[不定项选择题]个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应属于
A.反射
B.应激
C.顺应
D.调试
E.自我控制
[单选题]教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
[单选题]体育课程的实施的取向不包括（ ）。
A.忠实取向
B.价值取向
C.相互适应取向
D.创生取向
[单选题]不属于课程实施取向的是（ ）
A.课程的忠实取向
B.课程的相互适应取向
C.课程的创新取向
D.课程的原则取向
