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发布时间:2024-09-08 01:05:30

[单选题]李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决
B.不予理睬,继续教学
C.批评训斥幼儿
D.了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾

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[单选题]李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是(  )
A.批评训斥幼儿
B.不予理睬.继续教学
C.马上制止.让两位幼儿到教师办公室解决
D.了解原因.并引导幼儿自己解决矛盾
[单选题]一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小明和小强同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式最恰当的是(  )。
A.马上制止,让两位同学到班主任办公室解决
B.不予理睬,继续课堂教学
C.批评训斥学生
D.微笑着说:“怎么啦,你们俩都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”
[单选题]一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是(  )。
A.马上制止,让两位同学到班主任办公室解决
B.不予理睬,继续课堂教学
C.批评训斥学生
D.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?
[单选题]老师进人教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画,同学们在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是( )。
A.立即查找肇事者
B.把漫画擦掉,直接开始上课
C.幽默地说:“这位同学牢牢抓住了我的特点,很有绘画天分嘛!”之后开始上课
D.教师进行自我反思
[单选题]某化学教师在课堂上进行演示实验时出现了失败,下列处理方式中,最恰当的一项是(  )。
A.找一些客观原因来为自己的失败开脱
B.对失败的实验不加评论、立即再重新演示一次
C.为了节省时间、下课后再给学生演示一遍
D.引导学生分析实验不成功的原因、改进后再演示一遍
[简答题]张老师刚刚走进教室,就看见一个足球飞了进来,正好砸中张老师,一看正是班里的“名人”李明和张军所为。教室顿时安静了下来,他们一见砸中老师了也非常尴尬。张老师看了看他们,又看看全班同学,说:“球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。 问题:请从教师职业道德角度分析教师的行为。
[简答题]材料: 张老师刚刚走进教室,就看见一个足球飞了进来,正好砸中自己,一看是班里的“名人”李明和张军所为。教室顿时安静了下来,他们一见砸中了老师也非常尴尬。张老师看了看他们,又看看全班同学,说:“球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。 问题: 请从教师职业道德角度分析教师的行为。
[单选题]夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是(  )
A.不予理睬,继续课堂教学
B.稍作停顿,批评训斥学生
C.马上提醒,让学生站起来
D.随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”
[单选题]夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上提醒,让学生站起来
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”
[单选题]徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛

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