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[单选题]按照（ ）理论，人格的核心是一个人思想中的各种事件。
A.人本主义
B.精神分析
C.人格特质理论
D.“大五”人格理论
[单选题]人本主义认为人格的核心是（ ）。
A.强调自我实现的驱力
B.一个人思想中的各种事件
C.人格特质
D.本我、自我和大我
[多选题]“大五”人格理论认为，人格特质的五大维度构成包括（ ）。
A.公正性
B.外向性
C.情绪性
D.和悦性
E.行事风格
[单选题] 海因里希事故因果连锁理论的核心思想是:
A.在企业中,若管理者能充分发挥管理管理控制技能,则可以有效控制人的不安全行为、物的不安全状态。
B.伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与各原因相互之间具有连锁关系
C.事故是一种不正常的或不希望的能量释放,各种形式的能量是构成伤害的直接原因
D.伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果"
[单选题]奥尔波特的人格特质理论认为( )。
A.人格特质是零散的
B.人格结构有五个层面
C.人格特质分为16种根源特质
D.人格特质是有组织的
[单选题]弗洛伊德的人格结构理论的核心是( )
A.自我
B.超我
C.本我
D.意识
[单选题]艾森克人格理论属于人格结构( )
A.动力理论
B.特质理论
C.类型理论
D.神经理论
[单选题]埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如，六岁至十二岁阶段的发展危机是()。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
[判断题]邓小平理论的核心是解放思想、实事求是。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）
A.勤奋感
B.自主感
C.主动感
D.亲密感
[单选题]埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（ ）
A.自卑感
B.内疚感
C.勤奋感
D.主动感
[单选题]个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展( )
A.本我和超我
B.自我和现实
C.本我、自我和超我
D.本我和自我
E.本我、自我和现实
