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发布时间:2023-11-11 06:41:41

[单选题]依消费者购物情绪所分的类型是:积极情绪的、消极情绪的、(  )。
A.愤怒情绪的
B.畏惧情绪的
C.中间情绪的
D.厌恶情绪的

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[单选题]依消费者购物情绪所分的类型是:积极情绪的、消极情绪的、(  )。
A.愤怒情绪的
B.畏惧情绪的
C.中间情绪的
D.厌恶情绪的
[判断题]情绪管理包括觉察情绪、识别情绪、压抑情绪。(  )
A.正确
B.错误
[单选题]处理消极情绪两种方法之一,积极暂停法:( )。
A.放飞情绪,在谈论后果
B.先处理情绪,再处理问题
[多选题]处理消极情绪可通过积极暂停法:先处理( ),再处理( )。
A.情感
B.情绪
C.事情
D.问题
[多选题]处理消极情绪两种方法之一,深呼吸放松法:吸气3秒,( )。
A.吸气3秒
B.憋气3秒
C.憋气3秒,呼气3秒
D.呼气3秒
E.呼气6秒
[判断题]}出租汽车驾驶员克服和控制急躁、愤怒等消极情绪,有助于减少行车中道路交通事故。
A.正确
B.错误
[单选题]处理消极情绪两种方法之一,深呼吸放松法:吸气3秒,憋气3秒,( )。
A.呼气3秒
B.呼气9秒
C.呼气6秒
[单选题]情绪管理四步法:觉察情绪、接纳情绪、转变观念、( )。
A.正确面对
B.主动出击
C.积极行动。
[单选题]耶鲁大学情绪职能中心研究显示:仅仅通过学习更多的情绪概念,就能够有效改善情绪管理能力,提高( )。
A.个人能力
B.行为表现
[单选题]情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程。包括两个方面:正面情绪、( )。
A.负面情绪
B.心理感知
C.身体反映
[判断题]通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为激情、心境和应激
A.正确
B.错误
[单选题]为了记录小学生课堂学习的情绪状态,情绪愉悦的学生用“√”表示,情绪不愉悦的学生用“×”表示,这种记录法属于( )
A. 连续记录法
B. 等级记录法
C. 描述记录法
D. 标记记录法
[单选题]培养情绪的稳定性做好“三检”:经常性检查情绪是否健康、正常;检查哪些事情会引起情绪的波动;( )。
A.检查哪种方法可很好、很快平复情绪
B.检查身体健康是否影响情绪
[单选题]按情绪状态可把情绪分为
A.心境、激情、应激
B.道德感、理智感和美感
C.基本情绪和复合情绪
D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧
[判断题]情绪本身并无是非、对错、好坏之分,每一种情绪,即使是消极或负面情绪,都有它的价值和功能。()
A.正确
B.错误

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