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[单项选择]实行“双元制职业教育体系”的国家是（）
A. 美国
B. 德国
C. 日本
D. 法国
[判断题]职业教育应复制一定企业的优秀文化。这是聚合企业文化的含义之一。
[单项选择]职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓，应复制一定企业的优秀文化。这是（）的含义。
A. 聚合企业文化
B. 传播企业文化
C. 选择企业文化
D. 创新企业文化
[单项选择]学生毕业后主要接受双元制职业教育，成为技术工人的主要是（）。
A. 普通中学
B. 实科中学
C. 文理中学
D. 综合中学
[单项选择]公司建设统一的企业文化总体目标是（）的优秀企业文化。
A. 建设统一价值理念、发展战略、企业标准、行为规范和公司品牌
B. 具有强大的社会影响力和感召力
C. 培育符合社会主义先进文化前进方向、具有国家电网特色
D. 形成与公司发展相适应
[多项选择]德国企业以人为本的和谐文化，体现在（）。
A. 硬性管理的制度文化
B. 终身雇佣制
C. 民主管理的参与文化
D. 基于责任的质量文化
E. 以人为本的和谐文化
[单项选择]德国的企业文化明显带有（）色彩。
A. 规范
B. 强制
C. 理想
D. 人文
E. 严谨
[填空题]公司以文治企，以优秀的文化力引领企业持续快速发展，深入开展企业文化建设活动。以“（）”理念铸企业文化之魂。公司制定了《江麓文化建设大纲方案》，编印出《企业文化手册》。
[多项选择]优秀企业文化特征表现为（）？
A. 不断创新
B. 以人为本
C. 注重个性
D. 表里一致
[判断题]企业物质文化统一于企业行为文化，企业行为文化统一于企业精神文化。
[判断题]许多优秀企业具有相同的企业文化，如价值观、企业精神等。（）
[多项选择]企业文化具有资本的性质，优秀的企业文化是企业不断增值的无形资本，其必须具备（）这几方面的条件。
A. 长期性
B. 有效性
C. 内部适应性
D. 外部适应性
E. 实践性
[判断题]建设统一的优秀企业文化要遵循企业文化建设基本规律，以科学发展观为指导，适应公司发展改革新要求。
[判断题]德国企业的文化特征是追求自信、个性、多样化和勇于冒险。
[判断题]职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓。这是传播企业文化的含义之一。
[单项选择]国家电网公司企业文化战略提出要坚持（）的原则，建设以“四统一”为基础的优秀企业文化，增强公司的核心竞争力、企业软实力和可持续发展能力，促进公司科学发展。
A. 融入中心、服务大局，以人为本、全员参与，重在建设、突出特色，统一规划、分步实施
B. 重在建设、突出特色，统一规划、分步实施
C. 统一领导、统一规划、统一标准、统一实施
D. 融入中心、服务大局，以人为本、全员参与、统一规划、分步实施
