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[单项选择]职业学校要对社会未来人才需求进行预测，这反映了专业设置（）的要求。
A. 按需设置原则
B. 特色性原则
C. 稳中求活原则
D. 超前性原则
[单项选择]职业学校要在政府的宏观统筹下科学地设置专业，这反映了专业设置（）的要求。
A. 需要性原则
B. 统筹性原则
C. 适度超前原则
D. 发展性原则
[单项选择]职业学校要对教育投资效益进行分析，这反映了专业设置（）的要求。
A. 需要性原则
B. 统筹性原则
C. 效益最大化原则
D. 发展性原则
[单项选择]职业学校要考虑经济社会发展的长远需要，这反映了专业设置（）的要求。
A. 需要性原则
B. 统筹性原则
C. 适度超前原则
D. 发展性原则
[判断题]必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。
[判断题]确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。
[判断题]独立设置的学院主要培养专科及专科以上专门人才，大学主要培养本科及本科以上专门人才。
[多项选择]职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。
A. 规格
B. 规范
C. 数量
D. 质量
[单项选择]人才培养的总要求称之为（）。
A. 培养目标
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 课程目标
[单项选择]知行合一的思想符合当前（）人才培养的要求。
A. 精英型
B. 应用型
C. 大众型
D. 实践型
[判断题]我国教育应当有统一的教育目的，因此，各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。
[单项选择]（）要求专业设置必须严格遵循专业目录规定。
A. 专科教育
B. 本科教育
C. 硕士研究生教育
D. 博士研究生教育
[判断题]公司科技领军人才、各级专业领军人才（含培养期）不参与优秀专家人才选拔。
[单项选择]职业教育培养的人才，都有具体行业、专业或工种的职业方向要求，这体现了职业教育课程（）的特点。
A. 专业定向性
B. 操作实践性
C. 动态适应性
D. 校企合作性
[单项选择]现代科学技术既分化又综合的趋势，要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性，还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性，这就要求高校的教学过程体现（）的特点。
A. 认识已知和探索未知的统一
B. 认识世界和改造世界的统一
C. 专业性和综合性的统一
D. 个体认识社会化和社会认识个体化的统一
[单项选择]按照邮政人才发展规划，到2020年在重点专业领域培养打造集团级专业领军人才（）人。
A. 200
B. 250
C. 300
D. 350
[多项选择]基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有（）
A. 注重培训的战略性和全局性
B. 注重培训的针对性和个人差异性
C. 注重对深层次胜任特征的培养
D. 有利于提高员工的忠诚度，积极性和主动性
[单项选择]深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
A. 科技和生产力
B. 教育和惩罚
C. 科技和教育
D. 上层建筑和经济体制
