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[多项选择]空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）
A. 形状知觉
B. 颜色知觉
C. 大小知觉
D. 深度知觉
E. 气味知觉
[判断题]知觉是反映当前客观事物个别属性的认识过程。
[单项选择]认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是（）
A. 巫术起源说
B. 游戏起源说
C. 模仿起源说
D. 情感表达说
[填空题]人类掌握客观世界的活动可以分为（），（）和（）三种方式。
[单项选择]学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。
A. 引导性
B. 间接性
C. 简洁性
D. 交往性
[多项选择]影响知觉选择性的客观因素是（）。
A. 知觉对象本身的特征
B. 对象和背景的差别
C. 对象的组合
D. 对象的被需要
E. 对象的被感知
[填空题]一般来说，人们对客观世界的认识是有局限的，接受信息是为了减少对客观世界认识的（）。
[单项选择]人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（）
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
[单项选择]人类在通过感官认识、理解和改变主观与客观世界的过程中，不断地进行着信息的（）活动。
A. 采集、处理、判断和创新
B. 采集、加工、判断和保存
C. 采集、加工、修改和创新
D. 采集、处理、判断和保存
[单项选择]学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。
A. 教育性
B. 指导性
C. 间接性
D. 交往性
[单项选择]学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映教学过程的哪一特点？（）
A. 教育性
B. 指导性
C. 间接性
D. 交往性
[单项选择]人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，叫做（）。
A. 意志过程
B. 行动过程
C. 认知过程
D. 情绪过程
[填空题]教学过程从本质上来说是一种（），是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。
[单项选择]从广义角度来看，仪器仪表是人类对客观物质世界的运动进行（）的工具。
A. 观察、开发、管理、改造。
B. 观察、检测、调节、控制。
C. 观察、开发、管理、控制。
D. 观察、检测、调节、改造。
