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[判断题]笔记本PHOENIX BIOS机型刷新失败后可以不更换主板解决问题。
[多项选择]根据学会管理情绪这一讲，情绪调节包括哪些方面？（）
A. 宣泄法
B. 运动法
C. 转移法
D. 暗示法
E. 音乐调节法
[单项选择]在情绪调节的种类中，（）主要指对情绪进行积极干预。
A. 修正调节
B. 维持调节
C. 增强调节
D. 以上都不对
[单项选择]维持适度的情绪体验的表达，这是情绪调节的（）特征。
A. 恒定性
B. 等级组织性
C. 个体差异性
D. 文化差异
[多项选择]情绪调节常用的方法有（）。
A. 宣泄法
B. 暗示法
C. 积极转移法
D. 情绪管理“红绿灯”
E. 通情达理训练法
[多项选择]情绪调节的内容主要包括（）。
A. 具体情绪调节
B. 唤醒水平的调节
C. 对健康进行调节
D. 情绪成分的调节
E. 对认知活动的调节
[单项选择]最治本的情绪调节方法是（）
A. 主动转移自己的注意力
B. 弹性价值观
C. 改变自己的行为模式
D. 向心态比较积极的朋友倾诉
[多项选择]情绪调节和控制的方法主要有（）。
A. 身体放松
B. 增加运动
C. 改变观念
D. 学会放弃
[多项选择]下列有关情绪调节的描述，正确的是（）。
A. 某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁
B. 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C. 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D. 情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
[单项选择]情绪调节多采用建构性策略的是（）婴幼儿。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[单项选择]在情绪调节的种类中，（）主要指人们主动地维持对自己有益的正情绪，如快乐、喜悦等。
A. 修正调节
B. 维持调节
C. 增强调节
D. 以上都不对
[多项选择]在情绪调节中存在个体差异，这种差异表现在（）。
A. 情绪智力
B. 情绪的激活阈限
C. 情绪的易感性
D. 情绪的持续性
E. 情绪的生理唤醒
[单项选择]情绪调节可以发展成为一种能力，这就是“（）”
A. 情绪水平
B. 情绪能力
C. 情绪智力
D. 情绪素质
