更多"根据《山东科技大学本科生转专业暂行管理办法》要求，必修课平均学分绩点（"的相关试题:
[单项选择]《山东科技大学本科生转专业暂行管理办法》适用于全日制普通本科在校（）年级学生。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
[单项选择]根据《山东科技大学本科生转专业暂行管理办法》要求，平均绩点在本专业10%至（）之间的，经本人申请，所在学院审核同意，参加学校统一组织的笔试，通过笔试后可参加接收学院的考核。
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
[单项选择]课程学分绩点=（）×课程学分。
A. 课程绩点
B. 课程学分绩点总和
C. 平均学分绩点
D. 总学分数
[单项选择]平均学分绩点=（）×课程学分总和。
A. 课程绩点
B. 课程学分绩点总和
C. 平均学分绩点
D. 总学分数
[单项选择]成绩（）及以上者方可取得该课程学分，并取得相应的学分绩点。
A. 50
B. 60
C. 65
D. 70
[单项选择]必修课包括（）
A. 公共基础课
B. 专业基础课
C. 专业主干课
D. 以上全部都是
[判断题]1897年求是书院成立之初，体育就是两类课程即必修课和选读课程中的必修课之一，当时叫体操课。
[单项选择]重庆工商大学优秀学生干部个人评选平均学分绩点在本班的前多少？（）
A. 15%
B. 20%
C. 25%
D. 30%
[单项选择]常熟理工大学学士学位授予条件中要示学位课程平均学分绩点不低于（）。
A. 1.8
B. 2.0
C. 2.5
D. 1.5
[判断题]必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。
[单项选择]课程是按什么标准分划分为必修课与选修课（）。
A. 课程的组织核心划分
B. 课程的存在方式
C. 课程设置形式
D. 课程实施方式
[单项选择]拟提前一年修完本专业人才培养方案规定的课程、完成学业者，平均学分绩点必须达到（）以上，学生本人须于拟毕业前一年九月底前（即在本科正常学制的第五学期开学）提出提前毕业申请，并征得学院同意，教务处批准。
A. 2.5
B. 3
C. 3.5
D. 4
[简答题]某中学推出了“个性课程”体系，高中开设了选修课23门，活动课34门，初中活动课35门。除了必修课之外，将原来的选修课和活动课分化为5个层次的“个性课程”，即“讲座型”、“发展型”、“课题型”、“竞赛型”和“补缺型”。每周按文、理科及综合科开设4至5个讲座，以社会热点和传播新信息为主，聘请专家学者担任主讲，学生可自由选择参加学习。对学有余力和有特长的学生，通过“组织发展兴趣小组”、“导师带研究生”、“强化训练”等各种方式，施以个性化教育。而对个别学有困难的学生进行学业再辅导，帮助他们顺利完成高中的学习任务。试用学过的课程理论分析这所学校的课程。
[单项选择]必修课、专业选修课及必选的公共选修课正常考核不及格，可以有（）次补考机会。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
[单项选择]本科生两学年后，已修课程无补考且平均学分绩点达到（）以上，对后续课程有能力通过自学掌握者，可在开课前一学期期末向有关学院提出免修申请。
A. 1.5
B. 2
C. 2.5
D. 3
[判断题]按课程对学生学习的要求划分，可以把课程分为选修课与必修课。
