更多"“学、思、习、行的过程”出自()"的相关试题:
[简答题]颜元重“实学”和“习行”教育思想的意义何在?
[多项选择]常记七学:学而习、学而思、学而用、学而传()
A. 学而行
B. 学而立
C. 学而果
D. 学而修
[单项选择]最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()
A. 孔子
B. 昆体良
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《孟子》
D. 《中庸》
[单项选择]“习行”教学法的提出者是()
A. 黄宗羲
B. 顾炎武
C. 王夫之
D. 颜元
[填空题]在学习理论方面,孔子有十分丰富的论述。主要有学与习结合;();();()的学习态度。
[简答题]为佛门子弟是否应习学相学、命学、姓名学催眠术?
[单项选择]学而不思则罔,思而不学则殆出自()。
A. 《大学》
B. 《论语》
C. 《礼记》
D. 《师说》
[单项选择]我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是()
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
[单项选择]“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《师说》
[单项选择]孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思()
A. 由博返约
B. 教学相长
C. 循序渐进
D. 学思并重