更多"古斯里在（）一书中反复阐明，学习的理论只有一条，即刺激与反应的客观联结"的相关试题:
[判断题]移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。
[单项选择]杨贤江的（），是我国第一本运用马克思主义观点，比较系统地阐明教育理论的著作，是杨贤江教育思想的代表作。
A. 《新教育大纲》
B. 《教育史ABC》
C. 《教育学》
D. 《教育导论》
[单项选择]教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及（）。
A. 传播理论
B. 系统理论
C. 混沌理论
D. 研究理论
[判断题]与行为主义学习理论不同，建构主义学习理论把学习看作个体作用于外部环境，而不是外部环境引起人的行为，这样环境就只是提供了一种潜在的刺激，至于这些刺激是否受到注意或被加工，则取决于学习者内部的心理结构。
[判断题]教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。
[单项选择]Orem在自理缺陷理论中阐明了（）。
A. 什么是自理
B. 个体何时需要护理
C. 人存在哪些自理需求
D. 如何评价个体的自理能力
E. 如何护理存在自理缺陷的个体
[单项选择]社会学习理论的理论根源是（）
A. 心理分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 认知理论
[单项选择]社会学习理论是（）的理论。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 苛勒
[判断题]所谓阐明德育工作一般原理，含两种所指：一是德育原理所要阐明的问题，不仅有理论上的，还有实践上的。二是所阐明的问题，是一般原理，即在德育工作中应从理论和实践上予以考虑和注意的普遍性道理或原则。
