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[单项选择]创新型领导应具备的（）特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新能力。
A. 素质
B. 意识
C. 思维
[判断题]活动能力是秘密力量应具备的基本条件，主要包括自制能力、社交能力、应变能力、适应能力。
[单项选择]创新型领导应具备的优秀品质包括进取精神、使命感和事业心、勤奋好学、科学与民主的（）和态度。
A. 作风
B. 作用
C. 气质
[单项选择]高情商领导应具备什么能力？（）
A. 情绪识别能力
B. 社会交往能力
C. 移情协调、换位思考能力
D. 以上都是
[多项选择]一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有（）
A. 决策中心
B. 执行系统
C. 监督系统
D. 反馈系统
[单项选择]建设创新型国家，迫切要求提高自主创新能力，特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。建设创新型国家的关键在于提高企业的（）。
A. 经营管理能力
B. 战略发展能力
C. 自主创新能力
D. 推陈出新能力
[单项选择]（）领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。
A. 胆识型
B. 创新型
C. 态度型
[多项选择]增强自主创新能力，努力建设创新型国家，是我国发展的根本战略，这主要体现在（）。
A. 强调自主创新是我国一贯的基本策略
B. 十一五规划制度了我国自主创新的发展战略
C. 中长期科目和技术发展规划纲要明确了自主创新的指导方针
D. 国家对科学和教育方面的大力投入
[多项选择]应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力
A. 讲解与启发
B. 示范
C. 评价
D. 指导
E. 反馈
[单项选择]教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。
A. 独立创造能力
B. 学习能力
C. 写作能力
[多项选择]增加自主创新能力是提升国家竞争力的核心，是实现建设创新型国家目标的根本途径。以下对自主创新能力理解正确的有（）。
A. 重大的原创性的科学发现和技术发明
B. 在已有科技成果上的系统集成创新
C. 在有选择地积极引进国外先进技术的基础上进行消化和再创新
D. 对引进的国外先进技术进行吸收
[单项选择]提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展（）的核心。
A. 战略
B. 利益
C. 目标
D. 计划
[多项选择]一般能力指在一切活动中都需具备的能力，包括（）等。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 注意力
[多项选择]秘书应具备的应变能力包括（）
A. 善于观察，能够周密、详尽而又准确地捕捉变化着的新情况、新问题
B. 思维敏捷，能够对新情况、新问题迅速作出判断、分析和概括
C. 多谋善断，遇事能拿出办法，采取对策
D. 预见力强，能够把握住事物发展的趋势和可能出现的结果
E. 随机应变，能在不丧失原则的前提下，灵活变通地处理各种非常性工作
[多项选择]除传播沟通能力外，公关人员还应具备的能力主要包括（）。
A. 组织管理能力
B. 理解领悟能力
C. 情感控制能力
D. 缜密思维能力
[单项选择]建设创新型国家，就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的（）。
A. 中心环节
B. 重要保障
C. 关键作用
D. 战略基点
[单项选择]提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的（），是提高综合国力的关键。
A. 中心
B. 重心
C. 核心
D. 重点
[单项选择]
要有效地管理项目，除了应具备特定应用领域的技能和通用管理方面的能力外，项目经理还需具备以下哪些能力（）
（1）领导气质
（2）知识
（3）实践能力
（4）个人素质
A. （1）（2）（3）
B. （1）（2）（4）
C. （1）（3）（4）
D. （2）（3）（4）
