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[单项选择]“时日曷丧,予及汝皆亡”,是以下哪个朝代的百姓诅咒统治者的话?()
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
[判断题]权力边界意识要求各级领导干部知晓自己权力的范围,宁可不作为也不能滥用权力。
[单项选择]麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中()最为重要。
A. 权利需要
B. 亲和需要
C. 成就需要
D. 尊重需要
[单项选择]将情景变量归纳为职位权力、任务结构和上下级关系三个方面的领导方式情景论是()
A. 菲德勒权变理论
B. 路径―目标理论
C. 领导生命周期理论
D. 管理方格论
[判断题]成就动机理论把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。
[判断题]教师要引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的感知。
[单项选择]行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力,尽到自己的职责,权力的行使不能与法律相违背,这是行政领导者的()特征。
A. 政治性
B. 权威性
C. 综合性
D. 合法性
[判断题]不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。
[判断题]领导者没有权力是无法展开任何工作的,所以,领导者必须抓权,至少要抓住属于自己的权力。
[判断题]权力的来源有5个方面:法定权力、奖赏权力、强制权力、专家权力和参照权力(个人魅力感召)。
[单项选择]领导者应树立的权力观有民本权力观、代理权力观、责任权力观、()权力观、奉献权力观。
A. 中庸
B. 消极
C. 积极