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[单项选择]加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是（）。
A. 意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习
B. 辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习
C. 信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习
D. 理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度
[多项选择]心理学家加涅按照学习的内容把学习分为（）
A. 言语信息的学习
B. 智慧技能的学习
C. 认知策略的学习
D. 态度的学习
E. 运动技能的学习
[多项选择]按照学习目标来分，小学语文综合性学习主要可以分为（）。
A. 侧重语文知识
B. 侧重学生主体
C. 侧重语文能力或素质发展
D. 侧重人文情感培养
[多项选择]我国教育心理学家潘菽按照学习的内容和结果把学习划分为（）。
A. 知识的学习
B. 技能和熟练的学习
C. 心智的、以思维为主的能力的学习
D. 道德品质和行为习惯的学习
[单项选择]按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通与特殊迁移
D. 顺向与逆向迁移
[判断题]按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。
[单项选择]按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移
[单项选择]按照获得的途径，动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是（）
A. 小兔子生下来就会吃奶
B. 喜鹊育雏
C. 猩猩用木棍取食蚂蚁
D. 蜘蛛织网
[单项选择]按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（）。
A. 认知策略
B. 言语信息
C. 动作技能
D. 智力技能
[填空题]露天药室爆破按作用和结果的不同，可分为（）、加强松动爆破、加强抛掷爆破等类型。
[单项选择]按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
A. 认知策略
B. 智慧技能
C. 言语信息
D. 动作技能
[判断题]按照人们学习健美操的目的和要求，健美操运动可分为大众和健身两大类。
[多项选择]贷审委表决结果分为（）。
A. 通过
B. 否决
C. 再议
D. 复议
[单项选择]按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（）。
A. 活动课时制
B. 设计教学法
C. 道尔顿制
D. 分组教学
[单项选择]CAMEL的要素评级结果分为几级（）
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
[单项选择]CAMELS的综合评级结果分为几级（）
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
[多项选择]专业技术干部任期考评结果分为（）。
A. 优秀
B. 良好
C. 称职
D. 不称职
