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[单项选择]下列关于反馈在动作技能形成中的作用的认识，不正确的是（）
A. 一般来说，有反馈动作技能进步快，没有反馈进步慢
B. 虽然任务性质不同，及时的或延后的信息反馈的效果却基本相同
C. 当技能已经熟练掌握后，反馈就不一定必要
D. 研究表明，对于连续的任务，及时反馈是重要的，对于不连续的任务，延后的反馈仍然有效
[单项选择]下列关于动作技能保持的特点的描述，不正确的是（）
A. 动作技能一经学会，便不易遗忘
B. 动作技能的保持比知识的保持牢固
C. 越是复杂的动作技能，保持的时间越短
D. 越是简单的动作技能，保持的时间越短
[多项选择]动作技能形成的一般过程包括（）
A. 认知阶段
B. 联系形成阶段
C. 自动化阶段
D. 保持阶段
E. 巩固阶段
[多项选择]智力技能形成后一般具有下列特点（）
A. 智力技能的对象脱离了支持物
B. 智力技能的进程压缩
C. 智力技能应用的高效率
D. 智力技能应用的低效率
[多项选择]一般认为操作技能的形成可以分为（）
A. 原型定向
B. 操作定向
C. 操作模仿
D. 操作熟练
E. 操作整合
[单项选择]每一个技能模块一般由三种技能要素构成，包括基础技能、核心技能和选择技能。下列表述中（）是有关基础技能的表述。
A. 基础技能是为完成特定的工作任务所必须达到的关键性技能要求
B. 基础技能是特定技能模块的入门技能，是员工获得该技能模块的核心技能前所必须具备的技能
C. 基础技能是附加的某些管理技能，如判断能力、应变能力和沟通能力等
D. 基础技能是指管理技能，包括时间规划、领导、协调和控制等，具有较高程度垂直技能的员工能够更好地从事团队任务
[多项选择]智力技能形成的阶段分为（）
A. 原型操作
B. 原型内化
C. 原型定向
D. 原型整合
[判断题]技能的干扰和技能的迁移都利于新技能的形成。
[判断题]体育课在遵循一般的教学规律外还必须遵循动作技能形成的规律、人体生理机能活动和人体能力变化的规律。
[单项选择]技能形成的主要手段是（）。
A. 训练
B. 学习
C. 示范
D. 实习
[单项选择]技能形成的必要条件是（）。
A. 学校教育
B. 知识
C. 迁移
D. 应用
[单项选择]技能形成的基本途径是（）。
A. 讲解
B. 观察
C. 示范
D. 练习
[判断题]人力资源的技能可以分为一般技能和岗位技能。
[单项选择]职工职业技能形成的主要条件是（）
A. 先天生理条件，长期职业实践，一定的职业教育
B. 师傅传授技术，一定的职业教育
C. 先天生理条件，一定的职业教育
D. 从事职业实践，一定的职业教育
[单项选择]操作技能形成的阶段一共可以分成（）
A. 三个
B. 四个
C. 五个
D. 六个
