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[判断题]幼儿园保教人员在幼儿入园后做好活动室内清洁工作及开窗通气。
[多项选择]幼儿入园后的家庭教育的教育技巧是（）。
A. 及时鼓励孩子在幼儿园的进步
B. 教给孩子一定的交往技巧
C. 在孩子面前正确评价老师
D. 积极参与幼儿园教育活动
[单项选择]子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及（）。
A. 牢记父母的生日
B. 父母的建议不对时不予理睬
C. 有问题不必和父母交流
[单项选择]在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）。
A. 帮助幼儿做好入学前的学习准备
B. 培养幼儿的规则意识和任务意识
C. 培养幼儿的主动性
D. 培养幼儿的独立性
[单项选择]幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（）。
A. 提醒幼儿尽早进入学习状态
B. 与家长交流，沟通情感
C. 检查孩子的身心状况
D. 督促孩子完成家庭作业
[单项选择]幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。
A. 提高幼儿的入学适应性
B. 提前教给幼儿小学知识
C. 对幼儿进行全面的素质教育
D. 培养幼儿对小学生活的热爱
[填空题]日本第二次幼儿园教育振兴计划旨在提高4-5岁幼儿入园率达到（）
[单项选择]一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，这种行为改变方法是（）
A. 强化法
B. 自我控制法
C. 示范法
D. 肯定性法
E. 鼓励法
[多项选择]幼儿入园前的家庭教育要做的准备是（）
A. 为孩子选择合适的幼儿园
B. 心理准备
C. 生活能力的准备
D. 作息时间的准备
[单项选择]幼儿入园除进行体格检查外，（）考试或测查。
A. 可以进行数学方面的
B. 严禁任何形式的
C. 可以进行识字方面的
D. 可以进行艺术方面的
[多项选择]幼儿入小学后，产生不适应现象的原因是（）。
A. 社会要求的差异
B. 生活制度上的差异
C. 人际关系上的差异
D. 学习环境的差异
E. 教育内容、方式与评价的差异
[单项选择]一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于（）
A. 行为塑造法
B. 示范法
C. 代币奖励法
D. 强化法
[多项选择]幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面（）
A. 幼儿学习适应方面
B. 教学方法不适应方面
C. 社会适应方面
D. 师资不足方面
[单项选择]关于幼儿入园适应，下列陈述不正确的一项是（）
A. 家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
B. 性格外向，胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活
C. 幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关
D. 娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境
