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发布时间:2023-10-02 23:38:28

[简答题]如何评价孔丘“有教无类”的办学方针?

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[单项选择]中国科学技术大学的办学方针为()。
A. 红专并进,理实交融
B. 全院办校,所系结合
C. 创寰宇学府,育天下英才
D. 创新报国,卓越至上
[单项选择]“思想自由、兼容并包”是谁提出的办学方针?()
A. 胡适
B. 蒋梦麟
C. 蔡元培
D. 梅贻琦
[填空题]蔡元培自1916年任北京大学校长后,采取“()”、“()”的办学方针。
[判断题]从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。
[单项选择]()是蔡元培改革封建教育,建设民主教育的根本指导思,也是他改革北京大学的办学方针。
A. 政本艺末
B. 中体西用
C. 师夷长技以制夷
D. 思想自由、兼容并包
[单项选择]我国研究生教育质量评价的主要类型除了合格评价、办学水平评价外,还有()。
A. 选优评价
B. 教学水平评价
C. 科研能力评价
D. 论文质量评价
[单项选择]2001年2月,中国科学院下发文件,明确了中国科学院研究生院“三统一、四结合”的办学方针。“三统一”是指()。
A. 统一招生、统一学习、统一培养
B. 统一招生、统一教育管理、统一学位授予
C. 统一管理、统一教学、统一授予学位
D. 统一管理、统一领导、统一学习
[简答题]诗句“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”中的“孔丘”是指谁?
[判断题]风险评价准则应当与组织的风险管理方针一致。
[单项选择]在我国的学校办学水平评价中,最为重要的工作是()。
A. 建立知识能力结构合理的评价组织
B. 确定评价目标和评价任务
C. 建立科学的评价指标体系
D. 整理分析信息资料
[简答题]什么是评价一个经济体和政治方针的的非常重要的标准?
[单项选择]教师评价是教育评价领域的重要组成部分,直接关系到学校的办学质量和教师的专业发展。在此案例中,对教师的评价采取了教师评价=教师自评×40%+学生评价教师×30%+同事评价×30%的方式,这体现了()。
A. 评价指标的多元化
B. 评价内容的多元化
C. 评价主体的多元化
D. 评价方法的多元化
[多项选择]民族自治地方的自治机关根据国家教育方针,决定本地方的教育规划,各级各类学校的()、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。
A. 师资安排
B. 学制
C. 设置
[名词解释]皆大欢喜方针
[简答题]教育方针
[名词解释]质量方针
[名词解释]办学自主权
[多项选择]我国大学教学评价的指标体系主要集中在()和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。
A. 办学思想和教学改革思路的效益
B. 学校领导组织办学和组织教学的效能
C. 学校办学条件和设备的效用
D. 学校教学运行机制的效率

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