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[多项选择]对幼儿情感发展的情感色彩进行评价，应包括（）方面。
A. 表达与控制
B. 兴趣
C. 美感
D. 稳定性
[多项选择]游戏促进幼儿情感的发展，主要体现在（）
A. 游戏发展幼儿的成就感，增强自信心
B. 发展幼儿的美感
C. 发展同情心
D. 消除消极情绪体验
E. 移情能力
[多项选择]幼儿高级情感的发展有（）。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 依赖感
[单项选择]在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括（）
A. 了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力
B. 体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C. 感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力
D. 感受和追求集体音乐活动秩序的能力
[判断题]社会情感是在幼儿发展社会认知过程中产生的，即社会情感与社会认知在同一过程中发展，又与幼儿的认知发展水平紧密联系。
[简答题]幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？
[单项选择]下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）
A. 情绪具有外露性
B. 情绪控制能力较差
C. 情绪具有易冲动性
D. 具有意志成分
[多项选择]幼儿语言的发展与其情感（）等其他方面的发展密切相关。
A. 经验
B. 思维
C. 社会交往能力
D. 技能
E. 知识
[判断题]幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
[单项选择]情绪、情感在幼儿心理发展中的作用描述正确的是（）。
A. 动机作用
B. 语言作用
C. 示范作用
D. 表达作用
[判断题]在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是总结性评价。
[单项选择]中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿情感是（）
A. 理智感
B. 美感
C. 道德感
D. 实践感
[判断题]指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
[多项选择]幼儿情感的丰富表现为（）。
A. 情感体验继续分化
B. 情感指向的事物不断增加
C. 道德感的发展
D. 理智感的发展
[单项选择]（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
A. 幼儿保育
B. 幼儿艺术教育
C. 幼儿科学教育
D. 幼儿社会性教育
[填空题]五大领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（）、能力、（）、技能等方面的发展。
