更多"韩愈继承和发展了孟子、荀子和扬雄等儒家传统的人性观，提出了（）说。"的相关试题:
[填空题]荀子与孟子都是孔子学说的正宗传人，孟子继承了孔子的仁义学说，荀子则继承了孔子的（）学说。
[简答题]在教育对人发展的作用方面，孟子和荀子各持什么观点？
[简答题]简述孟子、荀子教育作用论的主要观点，并加以比较分析。
[单项选择]孟子认为人性本善，荀子认为人性本恶，荀子的落脚点在于（）。
A. 性相近，习相远
B. 克己复礼为仁
C. 功利主义，常顾后虑
D. 天无私覆，地无私载
[单项选择]（）继承了孟子的学说，作《复性书》专门讨论性，认为性是纯善无恶的，但情分善恶，复性是要求人恢复到本性的善良上来。
A. 刘禹锡
B. 李翱
C. 韩愈
[简答题]试比较韩愈的气盛言宜说和孟子养气说之异同。
[单项选择]孟子继承并发展了孔子的学说，将孔子的“性相近也，习相远也”的思想发展为（）
A. “天人合一论”
B. “人性本善论”
C. “民贵君轻论”
D. “舍生取义论”
[简答题]试析先秦儒家学派的三位教育家孔子、孟子、荀子在教学方法上的同和异，并谈谈我们该如何借鉴。
[单项选择]“先秦七子”指的是春秋战国时百家争鸣时期最有影响力的七个思想家，他们分别是孔子、孟子、荀子，墨子，老子、庄子、韩非子，这七个人都给后世留下了深远的影响。下面对“七子”思想所属及其作品概括正确的是：（）
A. 儒家的代表人物孔子《论语》、孟子《孟子》
B. 墨家的代表人物墨子《墨子》、庄子《南华经》
C. 道家的代表人物老子《道德经》、荀子《荀子》
D. 法家的代表人物韩非子《韩非子》、荀子《荀子》
[判断题]《大学》、《论语》、《孟子》、《荀子》合称为“四书”。
[简答题]荀子与孟子对人性的看法，存在根本分岐，分岐的焦点是什么？
[填空题]中国著名的人性论有孟子的（），荀子的（）和董仲舒的（）。
[单项选择]（）是韩愈、柳宗元古文运动的最好继承者。
A. 苏轼
B. 王安石
C. 欧阳修
D. 梅尧臣
[填空题]孟子始终以（）的继承者自居，孟子的思想包含着（）、（）等积极因素，但同时对强化（）也起到了很大的作用。
[填空题]荀子针对孟子“性善论”提出“性恶论”，针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有（）32篇，代表作有《劝学》、《天论》等。
[单项选择]孟子在教育思想上是孔子哪种思想的发挥和继承？（）
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 易子而教
D. 择优而教
[单项选择]我国古代便有了孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”，说明我国古代管理思想家和管理实践者已经充分认识到管理的核心在于（）。
A. 管理人
B. 合理分工
C. 制度建立
D. 提高效率
