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[判断题]偏瘫患者需要练习双膝跪位和半跪位平衡训练。( )
A.正确
B.错误
[判断题]偏瘫患者无需练习双膝跪位和半跪位平衡训练。( )
A.正确
B.错误
[单选题]长坐位平衡训练是哪类患者的平衡训练体位?
A. 偏瘫
B. 截瘫
C. 脑瘫
D. 截肢
E. 帕金森
[单选题]平衡训练方法中截瘫患者训练顺序为( )
A.前臂支撑下的俯卧位→肘膝跪位→双膝跪位→半跪位→坐位→站立位
B.仰卧位→坐位→站立位
C.肘膝跪位→双膝跪位→半跪位
D.半跪位→坐位→站立位
[单选题]关于脑卒中患者坐位静态平衡训练,叙述错误的是( )
A. 患者独立下床边或椅子上静坐位
B. 髋、膝、踝关节均屈曲60°
C. 足踏地或踏在支持台上
D. 双足分开,双手放在膝上
E. 注意协助患者调整躯干和头保持居中位
[单选题]对该患者进行平衡训练,可采用( )
A.降低患者重心
B.增大支撑面积
C.增加患者的稳定极限
D.令患者保持睁眼站立1min
E.进行抛接球训练
[单选题]( )训练是偏瘫患者床上活动训练的难点,对患者骨盆的控制、平衡稳定及以后的步态训练有重要意义
A. 床上向患侧翻身
B. 床上向健侧翻身
C. 桥式运动
D. 床上坐起
E. 以上都不是
[单选题]下列训练中,不用于平衡训练的是
A.滚球作业
B.插画
C.投掷飞镖
D.套圈作业
E.向身体侧方放置物品
[单选题]关于平衡训练和协调训练,叙述错误的是( )
A.两者完全不同
B.平衡训练侧重身体重心的控制
C.协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性
D.平衡训练以粗大动作、整体动作训练为主
E.协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主
[单选题]平衡训练禁忌证不包括
A.骨折未愈者
B.关节脱位未愈者
C.严重认知损害不能理解训练目的者
D.严重认知损害不能理解训练技能者
E.肌力、肌张力异常而不能维持特定级别平衡者
[单选题]平衡训练的程序是( )
A.人体支撑面积由小到大
B.身体重心由高到低
C.前臂支撑俯卧位-跪位平衡-坐位平衡-立位平衡
D.立位平衡-爬行平衡-跪位平衡-坐位平衡
E.闭眼训练到睁眼训练
[单选题]左侧肢体弛缓性偏瘫。该患者进行关节活动度训练时,患肢采用哪种训练方法()
A.被动关节活动度训练
B.助力关节活动度训练
C.主动关节活动度训练
D.主动-被动关节活动度训练
E.以上都不对
[单选题]对功能障碍患者最重要的作业训练是 ( )
A.床上训练
B.进食训练
C.日常生活活动能力训练
D.职业技能训练
E.吞咽训练
[单选题]关于脑卒中患者上、下楼梯训练,叙述正确的是( )
A. 上楼梯先上患腿
B. 下楼梯先下健腿
C. 上楼梯时先上健腿,后上患腿;下楼梯时先下患腿,后下健腿
D. 上楼梯时两腿一起上
E. 下楼梯时两腿一起下
