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[填空题]幼儿教育工作评价中发展性教师评价是（）为主要目的，制定明确的合理的评价内容和评价标准，突出教师在评价中的主题地位，促进教师积极参与到评价中并体现教师的积极参与到评价中并体现教师的个体差异。
[简答题]谈谈发展性评价的含义及在教师评价中的作用。
[简答题]发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么？
[判断题]现代的评价是发展性评价，以评价促进学生学习和发展。
[多项选择]“以教师为中心”的评价特点是（）？
A. 是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
B. 关注结果，评价的客观性强
C. 目的在于对学习结果进行判断
D. 有助于发挥学生的主动性
[单项选择]新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。
A. 发展性的
B. 持续性的
C. 稳定性的
D. 专业性的
[判断题]根据评价的对象划分，可将教育评价分为学生评价、教师评价、社会评价。
[判断题]对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标；而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。
[填空题]对教师的评价应该包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
[填空题]对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
[多项选择]发展性教师管理的原则是（）
A. 发展性原则
B. 诊断性原则
C. 反馈性原则
D. 民主性原则
E. 公平原则
