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[简答题]结合学前儿童身心发展特点，谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。
[多项选择]学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）
A. 增强学前儿童的体质
B. 促进学前儿童认知的发展
C. 促进学前儿童审美能力的发展
D. 促进学前儿童社会化的进程
[简答题]简述学前儿童家庭健康教育的主要任务及要求。
[简答题]简述学前教育儿童家庭教育中健康教育、认知教育、社会教育、艺术教育的主要任务和内容。
[单项选择]就学前儿童家庭教育指导的全过程来说，对儿童发展、家庭教育、家庭教育指导和家庭教育指导的组织管理发生直接影响的环境因素可分为（）
A. 自然环境因素和社会环境因素
B. 自然环境因素和非自然环境因素
C. 客观的环境因素和主观的环境因素
D. 主体性因素和客体性因素
[单项选择]学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（）
A. 规格
B. 效果
C. 未来
D. 希望
[简答题]试论陈鹤琴的学前儿童家庭教育理论及其对我国学前儿童家庭教育的启示。
[简答题]结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题，谈谈留守儿童的家庭教育对策。
[单项选择]在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，（）是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。
A. 收集资料
B. 制定计划
C. 提出假设
D. 分析结果
[单项选择]家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，保证孩子健康成长，这体现了学前儿童家庭教育的（）。
A. 科学性
B. 理智性
C. 一致性
D. 渐进性
[多项选择]学前儿童家庭审美教育的要求（）
A. 应加大孩子的艺术投资
B. 应尊重孩子的艺术爱好
C. 应鼓励孩子的艺术创造
D. 应支持孩子的艺术感觉
[多项选择]学前儿童家庭品行教育的要求（）
A. 应培养孩子的责任心
B. 应培养孩子的主动性
C. 应培养孩子的同情心
D. 应培养孩子的合群性
