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[单选题]婴幼儿对世界的认识,是从感知觉开始的。到( )左右,才出现想象和最初的思维,2岁才有完整的认知过程。
A.10个月
B.12个月
C.1岁
D.1.5岁
[单选题]婴幼儿动作发展可以增加他们的感知信息，促进多种感知觉的联合，促进对( )的认识。
A.外界
B.自我
C.周围
D.社会
[单选题]在婴幼儿手指发展的不同阶段，提供不同的手指游戏，可以发展良好的感知觉和( )能力。
A.协调
B.动作
C.操作
D.动手
[单选题]认识世界的目的是改造世界。认识世界和改造世界的“世界”指的是
A..物质世界和精神世界
B.自在自然和人化自然
C.自然界和人类社会
D.客观世界和主观世界
[判断题]针对叛逆性格所形成的原因，可以采取提高认识、增强想象两项措施加以改正。
A.正确
B.错误
[多选题]心理认识过程包含()、()、()、想象、()等感性认识和理性认识阶段
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
[判断题]唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认认识世界是为了改造世界。
A.正确
B.错误
[单选题]( )包含感觉、知觉、记忆、想象、思维等感性认识和理性认识阶段。
A.认识过程
B.情感过程
C.心理现象
D.意志过程
[判断题]婴幼儿出生后即开始认识世界，3岁前是认知发展的最早阶段。( )
A.正确
B.错误
[判断题]人类认识世界和改造世界的根本目标是认识必然和争取自由。( )
A.正确
B.错误
[单选题]认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动,但是从根本上来说,无论是认
识世界还是改造世界,都需要实践的作用。人类认识活动的根本任务在于:
A. 为改造世界提供理论指导
B. 了解世界的终极秘密
C. 发现未知事物
D. 改善思维方式,更好的认识世界
[单选题]“认识开始于感觉”，这是
A.唯物主义的正确观点
B.辩证唯物主义的正确观点
C.唯心主义的错误观点
D.正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受
