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[判断题]提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。
[判断题]在信息化教育环境下，尽管师生互动不再是一种希望，而是一种无法避免的事实，但教师却仍然扮演着知识较多者、正确答案拥有者、答疑责任者的角色。
[多项选择]师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）。
A. 规范约束策略
B. 营造和谐课堂气氛的策略
C. 多向交往与合作学习策略
D. 行为矫正策略
[单项选择]师生之间共同商定以某一种良好的行为规则为本班共同遵守的常规，这种设立常规的方法称之为（）。
A. 上下交融
B. 由下而生
C. 平等移植
[判断题]教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动过程。
[单项选择]现代国防既是一种国家行为又是一种什么样行为？（）
A. 社会行为
B. 国际行为
C. 外交行为
[判断题]建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。
[单项选择]我们的社会生活中，不管是父母教育子女，还是国家法律对人们的要求，都是一种（）的互动行为。
A. 模仿
B. 强制
C. 顺应
D. 同化
[判断题]在演讲中，听是一种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为。
[单项选择]多媒体教室中，能够实现师生互动的教学设备是（）。
A. 录像机
B. 投影仪
C. 功放
D. 伽卡他卡电子教室软件
[判断题]并购既是一种经济行为，又是一种法律行为。（）
[单项选择]下列软件中，能提升信息技术教学师生互动性的软件是（）
A. 伽卡他卡电子教室软件
B. EXCEL
C. WORD
D. PPT
[单项选择]下列行为中哪一种属于遗弃行为（）。
A. 经常打骂妻子
B. 限制子女人身自由
C. 不送适龄子女上学接受义务教育
D. 夫或妻不履行扶养对方的义务
[单项选择]盗窃是一种最常见的并为群众、师生深恶痛绝的违法犯罪行为，盗窃案在高校发生的各类案件中是最多的，大约占90%以上.也有少数大学生对自己要求不严，法律意识淡薄，盲目攀比，从而导致盗窃，那么法律意义上的盗窃到底指什么（）
A. 是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物行为。
B. 是指以非法占有为目的、暴力胁迫或者其他方法施行骗取款额较大的公私财物的行为。
C. 一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。
D. 以非法占有为目的的，以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪行为。
