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发布时间:2024-02-25 21:24:02

[判断题] 教师道德行为选择的条件问题上,客观条件决定论夸大了人的主观能动性。
A.正确
B.错误

更多"[判断题] 教师道德行为选择的条件问题上,客观条件决定论夸大了人的主观"的相关试题:

[判断题]任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值,要从社会客观条件和个体自身条件出发。
A.正确
B.错误
[判断题] 教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事。
A.正确
B.错误
[单选题]道德赖以产生的客观条件是( )。
A. 人类自我意识
B. 社会关系
C. 社会政治关系
D. 人与自然关系
[多选题]中国新民主主义革命理论的形成的客观条件是( )。
A. 旧民主主义革命的失败
B.近代中国革命形势的发展
C.世界形势的新变化
D.第三世界国家和人民的觉醒
[单选题]( )是列车交路计划确定的必要客观条件。
A.运营组织
B.乘务组织
C.治安组织
D.客运组织
[单选题]公安民警在实战中不顾客观条件去“呈个人英雄”是缺乏( )意识的表现。
A.安全执法
B.警力优势
C.协作掩护
D.战术撤退
[判断题]登高作业分为五个等级。根据高处作业的客观条件,将高处作业又分为八个类别。
A.正确
B.错误
[判断题]建筑施工企业应当加强对职工的安全生产教育培训,但因客观条件限制未经教育培训的人员,也可以上岗作业。( )
A.正确
B.错误
[单选题]就客观条件、尤其是对管理者需要的信息量和可靠性而言, 要求最高的制类型是 ( )
A.同期控制
B.反馈控制
C.前馈控制
D.集中控制
[单选题]就客观条件、尤其是对管理者需要的信息的量和可靠性而言,要求最高的控制类型是:( )
A.预先控制
B.现场控制。
C.事后控制。
D.反馈控制。
[简答题]列车发现旅客(托运人)携带(托运)物品疑似为危险物品,但受客观条件限制无法认定其性质的,旅客或托运人又不能提供该物品性质和可以经旅客列车运输的检测证明时,列车上应如何处置?《关于印发《南昌局集团公司安检查危工作管理办法》的通知南铁客(2019)264 号》
[判断题]根据《普速铁路接触网运行维修规则》,支柱应尽量设在侧沟限界以外。若客观条件限制必须设在侧沟中,应留有排水通道,排水通道与排水沟应统一设计,避免对路基防排水系统的影响。支柱根部应用砂浆砌石加固。
A.正确
B.错误
[单选题]对怀疑为危险物品,但因客观条件所限无法认定物品性质,旅客又不能提供该物品性质和可以经旅客列车运输的检测证明时,铁路( )。
A.可以不予运输
B.登记有效证件后可让其进站上车
C.应将其没收
D.可以进站上车
[单选题]要将一根较粗的铁丝折断,在没有任何工具和客观条件的前提下,你最可能使用的办法是( )。
A.用手拉断
B.用牙咬断
C.反复弯折使其断开
D.在地面上摔断
[多选题]对确因客观条件造成侵限桥隧较多、限界不达标的限界紧张区段,短期内无法整治的,设施设备管理(  )要加强管理,杜绝人为因素()。
A.车间
B.缩小限界
C.工务段
D.建筑限界
[判断题]“龙生龙,凤生凤”这是一种遗传决定论
A.正确
B.错误
[单选题]单选题考卷题上锁挂签的实施者是( )。
A.属地主管
B.项目部工程师
C.作业人员和操作人员
D.安全总监
[判断题] 教师道德行为的选择,可以反映教师不同道德水平和境界。
A.正确
B.错误
[判断题] 教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果。
A.正确
B.错误

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