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[单项选择]幼儿绘画和手工侧重()。
A. 审美创造能力
B. 欣赏能力
C. 想象能力
D. 动手能力
[判断题]当幼儿想要表达某一内容出现困难时,正是教授幼儿绘画技巧的好时机。
[单项选择]研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段,这就是()。
A. “涂鸦期”、“象征期”和“概念画期”
B. “概念画期”、“象征期”和“涂鸦期”
C. “象征期”、“涂鸦期”和“概念画期”
[填空题]研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、()、“概念画”期三个阶段。
[单项选择]研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、()。
A. “概念画”期
B. 成熟期
C. 形象期
[判断题]理解幼儿是教育的基础,观察幼儿是理解的基础。
[简答题]结合所学理论谈谈如何选择幼儿绘画教育的内容。
[单项选择]幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是园()
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
[简答题]结合教学实践,谈谈你对小班幼儿绘画创作过程的指导建议。