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[单选题]“19式制服”中胸微设计元素内涵丰富。其中，()造型象征守护。
A.交叉的斧头和水枪
B.五角星
C.定位标识和雷达波
D.盾牌
[单选题]“19式制服”中胸微设计元素内涵丰富。其中，()代表精准定位、科学搜教。
A.交叉的斧头和水枪
B.五角星
C.定位标识和雷达波
D.盾牌
[单选题]“19式制服”中胸微设计元素内涵丰富。其中，()象征依法履行国家赋子的职责使命。
A.交叉的斧头和水枪
B.五角星
C.定位标识和雷达波
D.盾牌
[简答题]6S 管理六大元素的内涵是什么?(1.0 分)
[简答题] 6S管理六大元素的内涵简单概括就是(1.0分)
[判断题] 6S管理六大元素的内涵简单概括就是整理、整洁、清扫、清洁、素养、安全。
A.正确
B.错误
[单选题]如果不能把某设计元素,代码段或测试回溯到一个需求, 而该孤立的元素又确实是一个正当的功能,则表明 。
A.存在一个画色添足的程序
B.需求规格说明漏掉了一项需求
C.文档书写不符合模板
D.项目计划不周全
[填空题]6S 管理六大元素的内涵简单概括就是整理、( )、清扫、()、素养、安全。(1.0
[判断题]6S 管理六大元素的内涵简单概括就是整理、整洁、清扫、清洁、素养、安全。(1.0 分)
A.正确
B.错误
[判断题]班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。()
A.正确
B.错误
[多选题]我行的行徽以哪两个字母为主设计元素的( )。
A.S
B.H
C.C
D.R
[判断题]主题是一组设计元素，通过对幻灯片中使用的字体、背景、颜色、版式等信息进行设置，为演示文稿中的幻灯片提供统一的外观。
A.正确
B.错误
[多选题] "员工穿着制服时,应保持制服( )。
A.、衣装整洁
B.、不缺扣
C.、不立领
D.、不挽袖挽裤;"
[判断题] 车站服务人员制服类型可以不统一,但应穿制服。( )
A.正确
B.错误
