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发布时间:2024-02-24 18:15:59

[判断题]资料收集是通过学生主体的互动学习来激活道德情绪、培养道德认知能力的基本方法。

更多"资料收集是通过学生主体的互动学习来激活道德情绪、培养道德认知能力的基本"的相关试题:

[判断题]学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。
[单项选择]GLOBLE计划项目就是学生通过学习、观测收集通过()来做。
A. 媒体
B. 报纸
C. 电视
D. 网络
[简答题]什么是学生主体原则?班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么?
[多项选择]档案收集工作的主体是()
A. 档案室
B. 档案馆
C. 档案行政部门
[名词解释]学生的主体性
[简答题]怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
[多项选择]学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。
A. 年龄差异
B. 性别差异
C. 社会文化差异
D. 已有认知结构差异
E. 学习方式差异
[判断题]有效的教学评价主体不仅要多元化,而且还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。
[判断题]有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。
[单项选择]在诉讼中,收集证据的主体有()。
A. 公安侦查人员
B. 当事人
C. 诉讼代理人
D. 司法人员
[单项选择]学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()
A. 自觉性
B. 独立性
C. 创造性
D. 主动性
[单项选择]发挥学生主体性的前提条件是承认学生的()。
A. 选择性
B. 独立性
C. 创造性
D. 调控性
[判断题]素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。
[简答题]简述高超的提问艺术,才能激活学生的思维,实现互动的真实有效和生成。
[简答题]简述学生主体性的内容及发挥条件?
[判断题]教师的作用根本上还在于强化学生的主体意识,培养学生的主体能力,让学生独立地、主动地、创造性地去学习、去发现。

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