更多"社会工作者在认识社区的过程中，需要对社区问题进行分析。下列表述中，属于"的相关试题:
[单项选择]社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的（）。
A. 服务大众
B. 践行社会公正
C. 注重能力培养和再学习
D. 注重服务中人与人之间关系的重要性
[单项选择]在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求不包括（）。
A. 技术能力
B. 文化能力
C. 心理素质
D. 持续学习的能力
E. 社会工作专业的价值观
[单项选择]某社区社会工作者召集居民小组长开会，讨论如何整治社区环境E生，在讨论过程中，大家就一些细节问题争论不休。为了确保会议的顺利进行，社会工作者应该（）。
A. 总结会议内容，表明自己的立场和观点
B. 复述发言者的想法，帮助他们阐明意见
C. 运用聚焦技巧，把大家的注意力转移到主要问题上
D. 延长会议时间，让每位参会人员充分发言
[多项选择]社会工作者小郎在小组工作过程中遇到了问题，组员们都愿意与他进行一对一的交流，而组员间的交流却很少。为了促进组员间的沟通，小郎可以采用的技巧有（）。
A. 及时进行小结
B. 促进组员相互回馈
C. 帮助组员相互理解
D. 适当自我表露
E. 鼓励组员相互表达
[多项选择]在社会工作服务过程中遇到伦理困境时，社会工作者应遵循的操作原则有（）。
A. 在任何情况下都不得披露服务对象的隐私
B. 给予各服务对象相同的服务或资源
C. 对服务对象涉及自我伤害的决定进行干预
D. 保护生命是最高原则
E. 向服务对象提供服务相关的信息
[单项选择]社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（）。
A. 利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系
B. 终止提供服务
C. 征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
D. 与儿子核实服务对象的相关信息
[单项选择]学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。
A. 社区学校型社会工作
B. 治疗型学校社会工作
C. 变迁型学校社会工作
D. 混合型学校社会工作
[多项选择]作为社会工作者，在接案过程中的工作要求有（）。
A. 明确服务对象的要求
B. 给服务对象以专业的指导
C. 了解求助对象的求助愿望
D. 促使有需要的求助对象成为服务对象
E. 初步评估服务对象的问题和需要
[单项选择]某社区在改造过程中，社会工作者促成当地政府与受此影响的居民一起商讨改造计划。居民的这种社区参与形式是（）。
A. 咨询
B. 协商
C. 告知
D. 共同行动
[多项选择]社会工作者小赵在主持居民会议的过程中，发现周先生评价社会工作者时说：“他们做得都挺好的”。小赵说：“谢谢您这么肯定我们的工作，那您具体说说好在哪里呢？”在会议过程中，小赵运用的技巧包括（）。
A. 邀请发言
B. 转述
C. 进一步说明
D. 聚焦
E. 鼓励
[多项选择]在小组工作过程中的中期转折阶段，社会工作者的工作重点是处理小组的冲突，在面对和处理小组冲突时，社会工作者的正确的做法有（）。
A. 尽快结束小组，避免冲突的发生
B. 营造开放的气氛，帮助组员正确面对自身不足
C. 提醒小组组员，保持对整体目标的意识
D. 以组员为主导，协助组员担负重新建构小组的责任
E. 适当控制小组进程，引导组员通过良好互动实现小组目标
[判断题]在社会工作者的角色中，通常情况下，在工作过程中，每一种角色都要被案主强调到。
[多项选择]社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中，正确的做法包括（）。
A. 协调各类救助资源
B. 对救助政策的不足进行修订
C. 参与救助灾款发放
D. 将救助理念转化为救助行动
E. 灵活制订救助标准，考虑个体差异
[多项选择]一般来说，社会工作者在服务介入的过程中可能扮演的角色有（）。
A. 使能者
B. 联系人
C. 顾问
D. 倡导者
E. 治疗者
[单项选择]某地方政府在制定“十二五”规划的过程中，向公众广泛征求意见，来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议，从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够（）。
A. 增进社会福利
B. 做好专业研究
C. 加强行政管理
D. 突出绩效管理
[多项选择]社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（）。
A. 体谅
B. 聆听
C. 社会指引
D. 澄清
E. 心理辅导
[单项选择]某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是（）。
A. 以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料
B. 在研究前建构研究假设，为资源收集提供准确指引
C. 在资料收集中积极互动，引导研究对象的正面行为
D. 以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感受
[多项选择]小蔡是新进入机构的社会工作者，机构安排老张作为小蔡的督导，在工作过程中老张很重视小蔡的建议和想法，当小蔡遇到问题时，老张总是耐心指导。年终，根据小蔡的表现，老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文，推广服务经验。老张的上述做法，体现了对（）的伦理责任。
A. 同事
B. 公众参与
C. 服务机构
D. 专业实践
E. 社会工作专业
[单项选择]脑瘫患者小王的父母年事已高，在照顾小王的过程中感到力不从心，向社会工作者小李求助。小李的下列做法中，能够直接缓解小王父母照顾压力的是（）。
A. 联系社区照顾机构协助照顾小王
B. 联系治疗师对小王父母进行家庭治疗
C. 向小王父母提供正确照顾小王的方法
D. 邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组
