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[单项选择]班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在示范说明的时候不需要（）
A. 将主要步骤逐个给员工示范讲解
B. 强调重点耐心指导
C. 指明可以向谁请教，引导员工提问
D. 和蔼、清楚、有条理、易理解
[多项选择]班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在前期准备的时候需要（）
A. 放松员工的紧张心理
B. 告诉员工学习的内容与目的
C. 确定员工对该作业的掌握程度
D. 使其处于日常的位置
[单项选择]操作示范法一般由专业人士在现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范，然后进行（）的操作示范表演
A. 模拟性
B. 象征性
C. 标准化
D. 一般化
[多项选择]无论从项目数量还是从装机规模来看，（）是最主要的储能示范应用国家。
A. 德国
B. 美国
C. 日本
D. 意大利
[单项选择]现场救护训练的常用方法有:理论讲授、示范作业、个人练习和（）
A. 个人体会
B. 流水作业
C. 想定作业
D. 班（组）练习
[单项选择]经理角色理论认为，经理在承担信息方面的角色时，可以充当3种角色一监督人角色，信息传播人角色以及（）
A. 谈判者角色
B. 联络者角色
C. 企业家角色
D. 发言人角色
[单项选择]用户管理知识培训的方法有讲授法、研讨法、角色扮演法和（）等。
A. 自学法
B. 实践法
C. 视听法
D. 表演法
[单项选择]关于团队中的培育者角色，应该具备的最主要特征是（）。
A. 富有创造性和想象力
B. 冷静而有策略
C. 性格外向而善于发现机会
D. 老练而有思想
[单项选择]指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。
A. 操作训练
B. 技术实践
C. 技术训练
D. 技术学习
[多项选择]采用讲授法进行培训的优点是（）。
A. 传授内容多
B. 形式比较灵活
C. 强调学员的积极参与
D. 有利于大面积培训人才
E. 员工平均培训成本低
[简答题]大学生如何进行学生角色与职业角色的转换？
[判断题]成都建设世界生态田园城市示范线主要是在农业产业化领域进行示范。
[单项选择]社会学家根据社会对角色有无明确的期望以及角色对期望的执行情况将角色划分为（）。
A. 正式角色和非正式角色
B. 规定性角色和开放性角色
C. 先赋角色和自致角色
D. 工具性角色和表意性角色
[多项选择]有效讲授的一个重要方面是要把握好讲授的时机，讲授的时机包括（）
A. 组织教学时
B. 为学生定向时
C. 学生分析理解难以到位时
D. 学生出现误读时
