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[判断题]德育工作者应该在道德方面成为其他人的榜样。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。()
A.正确
B.错误
[单选题]下面对“探究性学习”论述错误的一项是( )。
A.探究性学习重在学习过程而非探究的过程
B.探究性学习重在掌握知识的数量而非知识技能的应用
C.探究性学习重在参与探究实践而非接受别人传授的经验
D.探究性学习重在课外实践而非教材内容的解读
[单选题]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
A.德育模式
B.德育策略
C.德育类型
D.德育形式
[判断题]德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。()
A.正确
B.错误
[单选题]德育目标是德育工作的()
A.基础
B.途径
C.出发点
D.重要环节
[判断题]德育内容决定德育方法。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。()
A.正确
B.错误
[论述题]论述接触应力引起在轨顶面下4~6mm处产生的剪切力。
[单选题]德育原则是进行德育必须遵循的( )
A..德育原理
B.德育规律
C.基本要求
D.具体途径
[单选题]德育的实施渠道或形式就是德育的()
A.方法
B.手段
C.内容
D.途径
[判断题]德育方法是德育工作的出发点。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育工作的出发点是德育目标。()
A.正确
B.错误
[判断题]在德育中,表扬与处分是一种德育途径。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育目标决定德育内容,不随时代的发展而变化。()
A.正确
B.错误
[判断题]受教育者既是德育的客体,又是德育的主体。()
A.正确
B.错误
