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发布时间:2023-10-10 14:43:55

[多项选择]插花作品的主题可以通过()等要素来表达。
A. 素材
B. 构图
C. 构思
D. 色彩

更多"插花作品的主题可以通过()等要素来表达。"的相关试题:

[单项选择]用桃花李花完成的插花作品“桃李芬芳”是通过()来表达作品主题的。
A. 素材
B. 构图
C. 构思
D. 色彩
[单项选择]主题是通过文章全部内容所表达出来的基本观点或()。
A. 中心思想
B. 写作意图
C. 内容大意
D. 写作原则
[多项选择]特异手法可以通过()等要素来表达。
A. 形象
B. 位置
C. 色彩
D. 肌理
E. 大小
[单项选择]大学生通过()可以提高书面表达能力。
A. 同学间的沟通
B. 与老师的交流
C. 社团中的锻炼
D. 写论文的机会
[单项选择]下列作品,通过副标题点明主题思想的是()
A. 郭沫若的《炉中煤》
B. 高尔基的《鹰之歌》
C. 屠格涅夫的《门槛》
D. 契诃夫的《苦恼》
[判断题]命名也是插花作品创作的一个步骤。命名给予创作者进一步表达主题的机会,可引导观赏者对作品进行联想,从而与作者在情感上产生共鸣。
[多项选择]录音录像作品可以通过()等途径向公众传播。
A. 复制
B. 发行
C. 出租
D. 信息网络
E. 电视
[判断题]主题制约着表达手法的选择。
[单项选择]公关活动主题是通过活动的内容,形式等各种元素所表达并予以传播的活动()
A. 标语
B. 口号
C. 中心
D. 精辟文字
[多项选择]插花作品的稳定感可以通过()获得。
A. 上轻下重
B. 上散下聚
C. 上浅下深
D. 上大下小
[单项选择]描写封建家庭的腐朽没落,表达埋葬旧生活走向新生活主题的戏剧作品是()。
A. 《雷雨》
B. 《北京人》
C. 《激流三部曲》
D. 《这不过是春天》
[多项选择]教师可以通过下列哪些方式表达对学生的爱心和善意()
A. 赞许的点头
B. 会心的微笑
C. 亲切的抚摸
D. 赞美的手势
[多项选择]对主谈的尊重,可以通过以下几种方式表达()
A. 记录主谈的发言
B. 在主谈发言时点头致意
C. 主动及时地向主谈递送资料背景
D. 补台
[单项选择]由不同作者就同一题材创作的作品,作品的表达系独立完成并且有创作性的,应当认定作者()著作权。
A. 各自享有
B. 一起享有
C. 共同享有
D. 分开享有
[多项选择]通过对儿童作品的分析,可以了解()
A. 成人的心理特点
B. 教育教学对学前儿童的作用
C. 学前儿童的一般能力发展
D. 学前儿童的特殊能力和个性倾向
[简答题]艾斯纳认为可以通过六个层面来把握艺术作品,发展美感知觉能力,请结合具体作品进行论述。
[简答题]“真正的社会主义”的政论家和文艺家们通过他们的论著和作品都表达了营造人类未来的善良的愿望,但为什么他们会失败?请从阶级局限和创作思想两方面分析其原因,可另附其他相关观点。
[简答题]论述怎样表达插花作品的构思立意?
[单项选择]平面广告作品大多通过印刷工艺完成,()是一种简明的推销商品的宣传单,它可以通过邮递或专人送。到消费者家里。
A. 邮件广告
B. 报纸广告
C. 招贴广告
D. 年历广告

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