更多"[单选题]关于我国教育及科举制度，下列说法不正确的是( )。"的相关试题:
[填空题]（ ）的设立标志我国历史上延续1000多年的科举制度结束和近代教育的开始。
[单选题]我国的科举制度正式废除于（）
A.1905年
B.1906年
C.1907年
D.1908年
[判断题]我国的科举制度始于明朝。( )
A.正确
B.错误
[单选题]关于我国教育道德，以下说法错误的是( )。
A.教育道德规范的内容往往比较原和抽象
B.教育道德作用的实现主要依靠外在的强制力量
C.教育道德主要关注人的行为动机本身是否善良、高尚
D.教育道德旨在引导人们追求具有利他主义和奉献精神的理想人格
[判断题]秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 （ ）
A.正确
B.错误
[简答题]试述科举制度的产生发展及其对教育的影响。
[单选题]关于我国的教育，以下说法正确的是( )。
A.2006年9月1日起，我国实现城乡义务教育全部免除学杂费
B.唐代的教育十分繁荣，中央设国子监，是大学的专称
C.春秋战国时期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我国古代伟大的教育家
D.礼、乐、射、御、书、数为六艺
[单选题]我国科举制度在北宋时期得到了进一步的发展，实行了（ ）。
A.武举
B.殿试
C.糊名法
D.进士科
[单选题]下列关于我国党史说法错误的是（ ）。
A.中国共产党三七会议第一次明确的提出，反帝反封建的纲领
B.南昌起义标志着中国共产党开始独立领导革命战争
C.三湾改编从组织上确定了党对军队的绝对领导
D.五四运动标志着中国新民主主义的开端
[单选题]关于古代教育说法错误的是( )。
A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼
B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想
C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育
D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
[单选题]科举制度起源于（ ）。
A.汉代
B.隋朝
C.宋代
D.唐末
