更多"与其他学科不同，它更多的不是强调开放性、发散性、富有个性的知识，而是强"的相关试题:
[判断题]分科课程是一种多学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性和一门学科的逻辑体系的完整性。
[判断题]兼容性和开放性，融合不同地区人文风情是河口的文化特性。（）
[单项选择]从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为（）
A. 过程发散和结果发散
B. 理论发散和操作发散
C. 个体发散和群体发散
D. 线性发散和立体发散
[简答题]简述发散性思维与逻辑性思维的联系与区别。
[判断题]布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构；强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致；基本结构不是简单地靠教师传授，要通过学习者对它的主动作用才能获得。
[判断题]创造性思维的主要特征是发散性，可见在创造性思维活动中没有集中思维。
[多项选择]以下哪项不是开放性发问（）。
A. 您有什么不舒服？
B. 除此之外，还有哪些不适？
C. 最高体温是多少？
D. 您是不是有糖尿病？
[单项选择]下列哪项不是开放性损伤：（）
A. 擦伤
B. 挫伤
C. 刺伤
D. 割伤
E. 火器伤
[单项选择]强调学科本位的课程是（）
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 潜在课程
D. 活动课程
