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[单项选择]爱国义作为人们的一种主观精神和行为状态，表现为爱国情感、爱国觉悟和爱国行为等不同层次并相互联系的发展阶段。其中，爱国主义的理性升华是（）。
A. 爱国情感
B. 爱国觉悟
C. 爱国行为
D. 爱国定义
[单项选择]爱国主义情感属于下列哪种情感？（）
A. 美感
B. 道德感
C. 理智感
D. 责任感
[单项选择]爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。
A. 伦理的道德情感
B. 想象的道德情感
C. 直觉的道德情感
D. 道德行为
[单项选择]爱国主义情感和集体主义情感，属于（）。
A. 直觉式道德情感
B. 想象式道德情感
C. 伦理式道德情感
D. 表象式道德情感
[判断题]对于生活在大陆之外的一些同胞的爱国行为可以具体分析，具体对待。
[判断题]爱国主义，是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体社会意识形态。
[判断题]自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局，要以合理合法的方式来表达爱国情感。
[判断题]科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。
[单项选择]爱国主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、荣誉感、自尊感等属于（）
A. 情绪
B. 美感
C. 理智感
D. 道德感
[简答题]做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要做什么？
[单项选择]乡镇人民政府、街道办事处（）确定组织或者人员承担爱国卫生的具体工作。
A. 不应当
B. 应当
C. 都可以
[单项选择]未成年人思想道德建设的主要任务之一是：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以（）为核心的伟大民族精神。
A. 集体主义
B. 爱国主义
C. 社会主义
[单项选择]人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。
A. 人际吸引
B. 人际沟通
C. 人际关系
D. 人际交往
[单项选择]爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（）。
A. 美感
B. 心境
C. 理智感
D. 道德感
[单项选择]人们的行为都指向一定的目标，在目标未达成之前，行为不会终止，这体现了人类行为的（）。
A. 因果性
B. 目的性
C. 持久性
D. 自发性
[填空题]人们在共同工作过程中自然形成的以情感、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体是（）。
