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[单项选择]中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
[单项选择]大班幼儿手工发展大致处于（）
A. 无目的的活动期
B. 基本形状期
C. 样式化期
D. 意图期
[单项选择]4岁-5岁幼儿手工发展大致处于（）
A. 无目的的活动期
B. 基本形状期
C. 样式化期
D. 意图期
[单项选择]中班幼儿一般指（）
A. 2-3岁幼儿
B. 3-4岁幼儿
C. 4-5岁幼儿
D. 5-6岁幼儿
[简答题]
为了解中班幼儿分类能力的发展，教师选择了〃狗、人、船、鸟"四张图片.要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来"船"，他们的理由分别是：狗、人和鸟常常是在一起出现的，船不是；狗、人、鸟都有头、脚和身体，而船没有；狗、人、鸟是会长大的，而船是不会长大的。
请结合上述材料分析中班幼儿分类能力的发展特点。
[单项选择]中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿情感是（）
A. 理智感
B. 美感
C. 道德感
D. 实践感
[多项选择]幼儿园每班幼儿人数一般小班、中班、大班分别为（）。
A. 25
B. 30
C. 35
D. 40
[简答题]
为了解中班幼儿分类能力的发展，教师选择了〃狗、人、船、鸟"四张图片.要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来"船"，他们的理由分别是：狗、人和鸟常常是在一起出现的，船不是；狗、人、鸟都有头、脚和身体，而船没有；狗、人、鸟是会长大的，而船是不会长大的。
基于上述材料中幼儿的发展特点，教师如何实施教育？
[单项选择]某中班幼儿午睡尿床，属于（）。
A. 正常
B. 遗尿症
C. 发育成熟
D. 病态
[单项选择]中班幼儿编构故事活动的重点是（）。
A. 编构故事中人物的对话
B. 编构故事情节的高潮
C. 编构故事的结局
D. 编构完整的故事
[单项选择]中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
A. 培养集体责任感
B. 解决同伴交往问题
C. 建立亲子依恋关系
D. 建立班级常规
[单项选择]当孩子在泥塑活动中能够借助辅助工具表现物体的细节特征时，说明其手工发展基本处于（）
A. 表现期
B. 无目的的活动期
C. 基本形状期
D. 样式化期
[单项选择]动作反馈时常与语言相结合，而且，对不同的幼儿应用不同的反馈方式，如对中班幼儿，教师的反馈语言可以是（）
A. “他刚才……”
B. “你刚才……”
C. “你打算……”
D. “他打算……”
[判断题]中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。
[单项选择]儿童手工发展进入样式化期的年龄段大致是幼儿园（）
A. 大班
B. 中班
C. 小班
D. 托班
[单项选择]幼儿园中班基本体操是（）。
A. 以模仿操为主
B. 以徒手操为主
C. 以轻器械操为主
D. 棍棒操和红旗操
