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[单项选择]要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
A. 要掌握行为矫正的相关知识
B. 加强思想教育
C. 分析不良行为产生的原因与已持续的时间
D. 要加强理论学习
[单项选择]要矫正危害大学生健康的不良行为，必须掌握行为矫正的技术和方法，其技术和方法包括有：示范法、（）、强化法、目标管理法、消除法和其他行为疗法等。
A. 解除法
B. 厌恶法
C. 强迫法
D. 强制法
[简答题]要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到哪些方面
[单项选择]掌握各种传染病的潜伏期有助于（）
A. 疾病的诊断及确定检疫期
B. 疾病的治疗
C. 疾病的预防
D. 估计疾病的预后
E. 预防并发症的产生
[单项选择]典型麻疹有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期，潜伏期一般为（）天。
A. 10－20天
B. 7－14天
C. 10－14天
D. 7－21天
[单项选择]如接触的职业病危害因素具有慢性健康影响，或发病有较长的潜伏期，在脱离接触后仍有可能发生职业病，需进行（）。
A. 上岗前检查
B. 定期健康检查
C. 离岗健康检查
D. 医学随访检查
[单项选择]大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）（）。
A. 广泛存在
B. 普遍存在
C. 广泛流行
D. 普遍流行
[单项选择]大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）（）；（5）广泛存在。
A. 危害性大
B. 特异性大
C. 重复性大
D. 易变性大
[多项选择]危害大学生健康的行为有（）
A. 吸烟
B. 酗酒
C. 吸毒
D. 打架
[单项选择]大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。
A. 有特异性
B. 无特异性
C. 有变异性
D. 无变异性
[单项选择]大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）（）；（4）易变性大；（5）广泛存在。
A. 互相联系强
B. 有变异性
C. 联合作用强
D. 有特异性
[单项选择]一期梅毒平均潜伏期为（）
A. 1周
B. 2～3周
C. 4周
D. 2个月
E. 3个月
[判断题]甲型H1N1流感潜伏期一般为半个月左右，较流感、禽流感潜伏期长。
[填空题]药疹初次用药的潜伏期一般为（）。剥脱性皮炎型药疹初次用药的潜伏期一般为（）。
[填空题]根据所感染的间日疟原虫株的不同，潜伏期长短不一。目前认为，间日疟的潜伏期可分为（）类型
[单项选择]潜伏期是指（）
A. 自病原体侵入机体至典型症状出现
B. 自病原体侵入机体至排出体外
C. 自病原体侵入机体至临床症状开始出现
D. 自接触传染源至患者开始出现症状
E. 自接触传染源至典型症状出现
